圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用來(lái)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是:
[     ]
A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

22、如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應(yīng)將杠桿右端螺母向
(選填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)
在第6個(gè)格處掛2個(gè)鉤碼
;②
在第3個(gè)格處掛4個(gè)鉤碼

(3)小應(yīng)用:下圖所示是園藝工人在修剪樹(shù)枝時(shí)使用的剪刀,當(dāng)他在修剪樹(shù)枝時(shí),手握在
B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

10、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到電流表上.當(dāng)ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?資陽(yáng))如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后觀察到的現(xiàn)象是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中所反映的物理原理對(duì)發(fā)電機(jī)有直接影響的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,請(qǐng)你幫他從圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中選擇正確的裝置是
A
A

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