以下措施中,從傳播過程中減弱噪聲的是( )

A. 廈門島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹 B. 部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻

C. 地鐵施工時(shí)給機(jī)器加潤滑油 D. 鼓浪嶼禁止商家導(dǎo)游使用擴(kuò)音器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版過關(guān)練習(xí)題:第五單元 物態(tài)變化 題型:填空題

小軍同學(xué)學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識(shí)后,做了如下實(shí)驗(yàn):他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計(jì)的玻璃泡上,用扇子去扇,他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)變_________,這是因?yàn)榫凭赺______時(shí)要吸熱造成的。

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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)2.3 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲,是“探究某種固體物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置(該物質(zhì)的沸點(diǎn)為217.9℃).圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ______ ℃.

(2)該物質(zhì)在AB段的比熱容 ______ 在CD段的比熱容.(選填“大于”“小于”或“等于”)

(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱,被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高,這是因?yàn)?______ .

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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)2.3 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:選擇題

關(guān)于晶體和非晶體,下列說法中正確的是( 。

A. 晶體和非晶體在熔化過程中溫度都升高

B. 凡是固體都有熔點(diǎn)

C. 無論是晶體還是非晶體,熔化時(shí)都需要吸熱

D. 各種晶體的熔點(diǎn)都相同

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第四節(jié)噪聲的危害和控制同步訓(xùn)練 題型:選擇題

隔壁班的老師戴著“擴(kuò)音器”講課的聲音,對(duì)你來說( )

A. 優(yōu)美動(dòng)聽 B. 也是噪聲 C. 增加學(xué)習(xí) D. 以上均錯(cuò)

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第四節(jié)噪聲的危害和控制同步訓(xùn)練 題型:選擇題

貴港市城市建設(shè)和管理越來越注重以人為本.如金港大道兩旁植樹造林,穿城而過的南廣高鐵兩旁建有隔音房,跳廣場(chǎng)舞的大媽要把音量調(diào)小一些等,這些措施的共同目的是( )

A. 綠化美化環(huán)境 B. 減小噪聲污染 C. 減小大氣污染 D. 減小水污染

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3噪聲及其控制 題型:選擇題

現(xiàn)代化城市中,都建有高架公路,兩側(cè)都架設(shè)有一排排數(shù)米高的弧形塑料板墻,其主要目的是為了( 。

A. 使高架公路美觀大方 B. 提示駕駛員注意安全行使

C. 防止車輛翻下高速公路 D. 減少對(duì)居民的噪聲危害

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章第四節(jié)升華和凝華同步訓(xùn)練 題型:選擇題

從冰箱冷凍室取出冰棒時(shí),往往會(huì)看到冰棒的包裝紙外有一小層冰霜,這是因?yàn)椋ā 。?/p>

A. 小水珠在冰箱內(nèi)凝固而成

B. 水蒸氣在冰箱內(nèi)凝華而成

C. 冰箱內(nèi)空氣凝華而成

D. 冰箱外的水蒸氣先液化,進(jìn)冰箱內(nèi)再凝固而成

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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級(jí)物理:第十二章綜合能力測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們猜想影響蒸發(fā)快慢的因素可能有:液體的溫度、液體的表面積、液體的種類及液體表面上方空氣的流速。

(1)小明同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān)。小紅同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與_______有關(guān)。小芳同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,用小紙片在右邊玻璃片水面上方扇動(dòng),如圖所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與_________________有關(guān)。

(2)在課堂上老師還在一些同學(xué)的手背上涂些酒精,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),不一會(huì),酒精沒有了,同時(shí)手背上涂酒精處感覺到有點(diǎn)涼,這是什么原因呢?

甲同學(xué)說酒精從_____態(tài)變成_______態(tài),需要______熱,有致冷作用;乙同學(xué)提出了不同意見,認(rèn)為由于酒精本來是冷的,所以手背會(huì)覺得涼冰冰的。你同意乙同學(xué)的看法嗎?__________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),闡明你的看法____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案