一個燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡會更亮，其原因是：（ ）

A. 燈絲電阻增大，功率增大

B. 燈絲電阻減小，功率增大

C. 燈絲兩端電壓增大，功率增大

D. 燈絲中電流增大，功率減小

B 【解析】燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈絲的長度變短，因此燈絲電阻減小，由公式P=U2/R可知，燈泡的電壓不變，而電阻變小，故功率變大，所以A不符合題意，B符合題意；燈絲兩端電壓增大，功率增大，燈泡兩端的電壓不變，電阻變小，功率變大，C不符合題意；燈泡兩端的電壓不變，而電阻變小，故電流變大，由公式P=U2/R可知，燈泡兩端的電壓不變，而電阻變小，故功率變大，D不符合題意，故選B...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版八年級物理上冊 第五章　透鏡及其應(yīng)用 單元檢測題 題型：實驗題

在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學(xué)選擇了如下器材：蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體，并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。(注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié))

(1)她安裝并調(diào)整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊________；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏_______(填“靠近”或“遠離”)水凸透鏡，才能得到清晰的像。

(2)根據(jù)上述實驗，可知近視眼的形成原因是___________________________。

凹透鏡 靠近 晶狀體較正常人眼更凸或變厚 【解析】試題分析：解決本題需掌握：①這里的水透鏡就相當(dāng)于人眼的晶狀體．形成“近視眼”，是因為冰蓉同學(xué)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸． ②近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應(yīng)使光線推遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡． 【解析】 向水凸透鏡內(nèi)注入水...

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科目：初中物理 來源：2018春人教版八年級物理下冊第八章 運動和力 測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于力和運動的說法正確的是：（ ）

A. 人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力

B. 靜止的物體不受摩擦力，運動的物體才受摩擦力

C. 給正在運動的物體再施加一個力，物體就會比原來運動得更快

D. 在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里豎直向上跳起的人，仍將落回原處（不計空氣阻力）

D 【解析】人推墻的力和墻對人的力是相互作用力，故A錯誤；靜止的物體可以受靜摩擦力，故B錯誤；給正在運動的物體施加一個力，若力與運動方向相反，則物體會比原來運動的更慢，故C錯誤；在勻速直行的火車車廂里，人跳起時由于慣性人保持水平方向與車相同的速度，所以落地時仍在原處，故D正確，故選D。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理下冊第15章 電功和電熱 單元測試 題型：填空題

半導(dǎo)體制冷技術(shù)是用于電腦元件散熱的前沿科技．其原理是珀爾貼效應(yīng)．如圖所示是半導(dǎo)體制冷的原理圖．把N型半導(dǎo)體元件和P型半導(dǎo)體元件串聯(lián)，接上直流電源后，半導(dǎo)體材料的兩端會產(chǎn)生溫度差，在電流方向是N→P的地方吸熱，而在電流方向是P→N的地方放熱．則靠近電腦發(fā)熱體(CPU)的是__ ____(填“A”或“B”)陶瓷片．該散熱元件中的電源__ __(填“可以”或“不可以”)直接用交流電源．

A ；不可以 【解析】 試題分析：半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦�，即僅允許電流由一個方向通過元件．也就是正電壓加在P極，負電壓加在N極，由于在電流方向是P→N的地方放熱，因此下端B應(yīng)是半導(dǎo)體元件放熱的地方．在上方A處電流方向是N→P的地方吸熱，因此電腦發(fā)熱體在A。 交流電源的電流方向是變化的，不能使吸熱的部分恒定保持吸熱狀態(tài)，不能使放熱的地方恒定保持放熱狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理下冊第15章 電功和電熱 單元測試 題型：單選題

如圖，電源電壓不變，R0是一個8Ω的定值電阻。如果分別將下列四個不同規(guī)格的燈泡(電阻不變)接入電路的A、B兩點之間，且不會燒壞。則最亮的那個燈一定是：( )

A. “6V 3W” B. “4V2W”

C. “3V 3W” D. “2V2W”

B 【解析】解答：根據(jù)公式P=可得，RA= =12Ω，RB= =3Ω，RC= =2Ω，RD= =8Ω，由電路圖可知,燈泡與R0串聯(lián)，因為串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以根據(jù)歐姆定律可得，電路中的電流：I=，燈泡的實際功率：PL=I2RL=( 2×RL= =當(dāng)RL=R0=8Ω時，燈泡的實際功率最大，因為燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以“4V2W”燈泡最亮。故選B.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理下冊第15章 電功和電熱 單元測試 題型：單選題

關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法中正確的是： ( )

A. 家中保險絲燒斷了，一定是發(fā)生了短路

B. 用測電筆辨別火線與零線時，手不能接觸測電筆上的任何金屬

C. 只有高壓線路才會發(fā)生觸電

D. 有人觸電時，用干燥的竹竿或木棍將電線撥開

D 【解析】A、保險絲燒斷，是因為家庭電路中電流過大，而產(chǎn)生電流過大的原因有兩個：一是電路發(fā)生了短路，另一個是用電器總功率過大，所以選項A不正確； B、用測電筆辨別火線與零線時，手必須接觸筆尾的金屬帽．這樣火線、試電筆、人體、大地就組成了一個回路，氖管就會發(fā)光．由于試電筆內(nèi)的電阻非常大，電路中的電流很小，不用擔(dān)心觸電傷人，所以B不正確； C、安全用電的原則是不靠近高壓，不接觸低壓．工程上，把...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第17章歐姆定律單元檢測題 題型：實驗題

綜合實驗：

小雨通過查閱資料發(fā)現(xiàn)“將n個阻值為R的電阻串聯(lián)在電路中，總阻值R串=nR”．小雨想要通過實驗探究一下這種說法的正確性，請完成實驗設(shè)計方案：__________

將2個電阻串聯(lián)后接入電路中，分別用電壓表和電流表測出電路兩端的總電壓和電路中的電流，計算出總電阻；將3個電阻串聯(lián)后接入電路中，分別用電壓表和電流表測出電路兩端的總電壓和電路中的電流，計算出總電阻 【解析】要驗證“將n個阻值為R的電阻串聯(lián)在電路中,總阻值R串＝nR”，實驗步驟：(1)將2個電阻串聯(lián)后接入電路中，分別用電壓表和電流表測出電路兩端的總電壓和電路中的電流，計算出總電阻；(2)將3個電...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第17章歐姆定律單元檢測題 題型：單選題

小敏同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，他用的電源電壓是6V保持不變，選的電流表的量程為0～0.6A．電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”．閉合開關(guān)在保證電路安全的情況下，下列做法正確的是（ ）

A. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍可以為2Ω～10Ω

B. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍是0.4W～0.9W

C. 電流表示數(shù)允許的變化范圍可以為0.3A～0.5A

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍可以為1.2W～3W

B 【解析】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流。(1)當(dāng)電壓表的示數(shù)U1＝3V時，電路中的電流，I＝ ＝0.3A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且R1允許通過的最大電流為0.5A，電流表的量程為0?0.6A，滑動變阻器允許通過的最大電流為1A，所以,電路中的最大電流I大＝0.3A，此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小，R1消耗的電功率最大，電路消耗的總功率...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型：填空題

宇航員在太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學(xué)的物理知識說出一條理由。答：__________（填“能”或“不能”）：因為艙外______________________。

不能 沒有大氣壓 【解析】因為人長期生存的環(huán)境是有大氣壓的環(huán)境，體內(nèi)外的氣壓平衡，航員在太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員不能走出艙外，因為艙外沒有空氣，不存在大氣壓，人會爆裂。

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同步練習(xí)冊答案