分析 (1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度,起始端沒從0開始,把4.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去4.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)體溫計(jì)和普通的液體溫度計(jì)一樣,是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,但體溫計(jì)比通常的溫度計(jì)分度值要小,體溫計(jì)的分度值為0.1℃,故其刻度較密,需要通過表面凸透鏡的放大來讀數(shù).
解答 解:
(1)圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故分度值為1mm;物體起始端對應(yīng)的0刻度值,末端刻度值為2.13cm,物體A長度為2.13cm.
(2)體溫計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,從圖中可以看出體溫計(jì)的示數(shù)為36.5℃.
故答案為:(1)1mm;2.13.(2)液體的熱脹冷縮;36.5℃
點(diǎn)評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.
體溫計(jì)的讀數(shù)透過表面凸透鏡看到的是個(gè)正立放大的虛像,這個(gè)在課本中并沒有涉及,但在實(shí)際生活當(dāng)中卻是很常見的物理現(xiàn)象,這就要求我們學(xué)習(xí)物理要多注意生活中的物理現(xiàn)象,并將之與學(xué)過的物理內(nèi)容相結(jié)合.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變 | |
B. | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)將增大 | |
C. | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)將減小 | |
D. | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)可能增大也可能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物理量 實(shí)驗(yàn)序號 | 電壓(伏) | 電流 (安) | 電阻 (歐) | 電阻的 平均值(歐) |
1 | ||||
2 | ||||
3 | 0.34 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | ρ丙>ρ乙>ρ甲 | B. | ρ丙<ρ水 | C. | ρ甲>ρ乙>ρ丙 | D. | ρ甲<ρ水 |
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