【題目】對(duì)于密度計(jì)算公式:理解正確的是

A. 不同物質(zhì),當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體的體積跟密度成反比

B. 不同物質(zhì),當(dāng)體積一定時(shí),物體的質(zhì)量跟密度成正比

C. 同種物質(zhì)密度一定,其質(zhì)量跟體積成反比

D. 物質(zhì)的密度是由它的質(zhì)量和體積決定的

【答案】AB

【解析】

密度的公式是,密度是物體的一種特性,跟物體的體積、質(zhì)量無關(guān),密度的大小等于質(zhì)量與體積的比值。

A、由密度公式可知,不同物質(zhì),當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體的體積跟密度成反比,故A正確;

B、由密度公式可知,不同物質(zhì),當(dāng)體積一定時(shí),物體的質(zhì)量跟密度成正比,故B正確;

C、由密度公式可知,同種物質(zhì)密度一定,其質(zhì)量跟體積成正比,故C錯(cuò)誤;

D、密度是物體的一種特性,密度與物體的體積、質(zhì)量無關(guān),故D錯(cuò)誤。

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓第一定律的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程。

1伽利略經(jīng)過下圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序: 。(用字母表示)

2笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律。相對(duì)于牛頓第一定律,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足? 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用伏安法測(cè)出自制電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1Ω.

(1)小明發(fā)現(xiàn)電動(dòng)始終只能在某位置晃動(dòng)而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)幫他分析原因.

(2)修好后線圈兩端所加電壓為2V時(shí),電流為0.8A,電動(dòng)機(jī)正常工作,自制電動(dòng)機(jī)的效率是多少?

(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)線圈與磁鐵接觸使得線圈無法轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)線圈特別燙,試分析原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的若干根蠟燭(它們或粗細(xì)相同、高度相同,或粗細(xì)相同、高度不相同)A、B、C、D、E、F、G等,刻度尺、備有如圖所示的研究平面鏡成像特點(diǎn)的裝置。小陽選用這些器材,探究“物體在平面鏡中像的大小與物體大小是否有關(guān)”。小陽的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用刻度尺測(cè)出蠟燭A的高度,并記錄在表格中。

②在平面鏡前8cm處放有蠟燭A,觀察到蠟燭A在平面鏡中所成的像,并用不同的蠟燭B、C、D分別放在蠟燭A所成像的位置,發(fā)現(xiàn)只有蠟燭D可使其所成的像完全重合。用刻度尺量出蠟燭D的高度,并記錄在表格中。

③將蠟燭A放在平面鏡前10cm處,觀察到蠟燭A在平面鏡中所成的像,并用不同的蠟燭D、E、F分別放在蠟燭A所成像的位置,發(fā)現(xiàn)也只有蠟燭D可使其所成的像完全重合。用刻度尺量出蠟燭D的高度,并記錄在表格中。

根據(jù)以上敘述,回答下列問題:

(1)小陽在探究過程中存在的問題:________________________

(2)請(qǐng)你針對(duì)小陽探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖像。以下分析正確的是

A. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大

B. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小

C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了測(cè)量物質(zhì)密度后,小明想測(cè)出某種未知液體的密度,具體操作如下:

(1)測(cè)液體質(zhì)量:天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為_________g。

(2)測(cè)液體體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為_________mL,盡管體積測(cè)量方法正確,但大家對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要__________(選填“偏大”或“偏小”)。

(3)小明對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m—V”圖像,如圖丙所示,由圖像可知該液體的密度為___________g/cm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的措施中,為了減小摩擦的是

A. 車輪處裝有滾珠軸承

B. 輪胎上印有花紋

C. 剎車皮采用橡膠材料

D. 腳蹬表面凸凹不平

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文利用如圖所示的裝置在水平木板上,分別勻速拉動(dòng)兩個(gè)同種材料制成的體積不同的實(shí)心正立方體AB,且粗糙程度相同。發(fā)現(xiàn)“勻速拉動(dòng)物體A時(shí),所用的拉力大”。于是他認(rèn)為“物體所受的摩擦力的大小與木板接觸面積的大小有關(guān)”,小佳認(rèn)為小文的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你利用給定的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小文的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家庭電路的組成如圖所示,下列說法正確的是

A. 圖中的四個(gè)插座是并聯(lián)的

B. 控制燈泡的開關(guān)要接在零線上

C. 彩燈接入電路后都不亮,是由于其中的一個(gè)小彩燈短路

D. 有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座,以確保安全

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