【題目】“秸稈煤”是利用秸稈生產(chǎn)的一種燃料,它的熱值為2.2×107J/kg,完全燃燒10kg的秸稈煤可以放出J的熱量;某同學(xué)分別將質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行冷卻,并畫出了它們的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.若水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等,則另一種液體的比熱容為J/(kg℃).[水的比熱是4.2×103J/(kg℃)]
【答案】2.2×108;2.1×103
【解析】解:根據(jù)Q放=mq得:Q放=mq=10kg×2.2×107J/kg=2.2×108J;
由圖像知當(dāng)兩者液體冷卻的時間為15min時,△t甲=60℃-40℃=20℃,△t乙=60℃-20℃=40℃,因?yàn)樗土矸N液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等,所以Q甲放=Q乙放,c甲m甲△t甲=c乙m乙△t乙 ,4.2×103J/(kg℃)×m甲×20℃=c乙×m乙×40℃,又因?yàn)閙甲=m乙,所以c乙=2.1×103J/(kg℃).
所以答案是:2.2×108,2.1×103。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了熱量的計算和燃料的熱值的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時,將a b 間的電阻由15Ω換成10Ω時,下一步操作是( )
A.讀出電流表與電壓表的示數(shù)
B.將滑片P向左移動
C.將滑片P向右移動
D.適當(dāng)減少電池的節(jié)數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳想用如圖所示的器材,設(shè)計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路,要求:滑動變阻器的滑片向左滑動時,燈泡的亮度變暗;用電流表測燈泡的電流,電壓表測燈泡兩端的電壓.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路.
(2)連接電路時的開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),實(shí)驗(yàn)前滑片P應(yīng)放在端.
(3)在實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏到頭,這是因?yàn)?/span>;無論如何移動滑動變阻器的滑片,燈泡亮度都不改變,而且很暗,這是因?yàn)?/span>
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),故障可能是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,同學(xué)們作了如下的猜想:
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān).
如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均為lm,d的長度是0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同.
(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時,可依次把M、N跟的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系,其具體結(jié)論是:。
(3)一般說來,所有物體都有電阻.探究過程中,又有同學(xué)提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關(guān).請用一個廢燈泡的燈芯(如圖2所示)設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來研究這個問題,要求:
①說出方法.
②畫出電路圖.(金屬線用電阻的符號代替)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究導(dǎo)體的電阻:
小明學(xué)習(xí)知道:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān).他想進(jìn)一步研究電阻與長度和橫截面積的定量關(guān)系,于是他利用鎳鉻合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)填入表格:
試驗(yàn)次數(shù) | 長度L/m | 橫截面積S/mm2 | 電阻R/Ω |
① | 1 | 1×10﹣6 | 1.1 |
② | 1 | 2×10﹣6 | 0.55 |
③ | 2 | 1×10﹣6 | 2.2 |
④ | 1.5 | 3×10﹣6 |
(1)在長度一定時,圖線能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系.
(2)由數(shù)據(jù)推斷:導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積的關(guān)系為:R=k(k為常數(shù)),對于鎳鉻金合金絲來說,k=Ωm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高,人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強(qiáng)。圖所示的四幅圖片場景,是人們應(yīng)用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來降溫的是( )
A. 景區(qū)噴霧
B. 人造雪景
C. 撒鹽融雪
D. 人工降雨
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,黃岡市利用下圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測試.測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大.其中符合要求的電路是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】測量“小燈泡的電功率”.小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω~15Ω之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開關(guān)各一個,滑動變阻器(“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)兩個,導(dǎo)線若干.
(1)如圖甲是小明沒有連接完的實(shí)物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(2)小明選用的滑動變阻器的規(guī)格為 .
(3)閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為V,小燈泡的額定功率為W.
(4)小紅沒用電壓表,但多用了一個開關(guān),其它器材與小明的相同,也測出了小燈泡的額定功率.她設(shè)計了如圖丙所示電路圖,請你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟: ①按圖線連接電路;
②只閉合開關(guān) , 移動滑片P,使電流表的示數(shù)為;
③在閉合開關(guān)S2 , (填“移動”或“不移動”)滑片P位置,記下電流表示數(shù)為1A;
④小燈泡的額定功率為W.
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