19.在探究“冰的熔化特點”的實驗中,
(1)如圖1所示,將裝有碎冰塊的試管用“水浴法”加熱,是為了使冰塊受熱均勻 (選填“均勻”或“不均勻”). 當試管中的冰塊熔化完后繼續(xù)加熱,試管中的水不會沸騰(選填“會”或“不會”).
(2)如圖2所示,溫度計讀數(shù)方法正確的是B(選填“A”、“B”或“C”),此時示數(shù)是3℃,試管中的物質(zhì)呈液態(tài).

分析 (1)為了使固體物質(zhì)受熱均勻,用水浴法;水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續(xù)吸熱;
(2)溫度計讀數(shù)時,視線要和液柱上表面相平.
首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù).

解答 解:(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱是為了使碎冰塊受熱均勻;
當大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點溫度不變;當試管中的冰塊熔化完后繼續(xù)加熱,冰熔化后變成水繼續(xù)吸熱,溫度達到水的沸點后,就和燒杯中的水的溫度一樣,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時雖然達到了沸點,但不能吸收熱量,所以不會沸騰.
(2)俯視時讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù)偏小,視線要和液柱上表面相平,所以B讀數(shù)正確.
零刻度在溫度計的下方,液柱遠離零刻度,是零上,每一個小格代表1℃,示數(shù)是3℃,3℃是水,故試管中的物質(zhì)呈液態(tài).
故答案為:(1)均勻;不會;(2)B;3;液.

點評 要解答此題,需要掌握常見的晶體和非晶體,同時掌握晶體和非晶體在熔化過程中的特點,并能根據(jù)圖象獲取相關(guān)的信息.溫度計是最基本的測量工具,一定要熟練掌握溫度計的正確使用和正確讀數(shù).

練習(xí)冊系列答案
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12.克強同學(xué)在實驗室想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.當他用天平測量瓷片的質(zhì)量為M后,發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒,于是改用如圖所示的方法瓷片的面積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記;
b.取出瓷片;
c.往量筒加入適量的水,記錄量筒中水的體積V1
d.將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處(填寫操作內(nèi)容)
e.操作后記錄量筒中水的體積V2
f.則瓷片的密度P為:ρ=$\frac{M}{{V}_{1}-{V}_{2}}$(用M、V1、V2表示)
g.根據(jù)以上步驟,你認為克強同學(xué)測出的瓷片密度值將偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”),出現(xiàn)誤差的原因是取出瓷片時,瓷片上會沾有水,因此倒入水的體積大于瓷片的體積.

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A.
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         搓手取暖
C.
      鉆木取火
D.
由滑梯上滑下臀部會有灼熱感

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14.如圖所示電路中,電源電壓不變,當開關(guān)S斷開時,V1的示數(shù)為5V,V2的示數(shù)為7V;當開S閉合時,V1的示數(shù)為9V,V2的示數(shù)為5.4V.求:
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(2)開關(guān)S斷開時,每盞燈兩端的電壓各為多少?
(3)開關(guān)S閉合后,每盞燈兩端的電壓各位多少?

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11.如圖所示,開關(guān)閉合時,燈泡L1、L2組成并聯(lián)電路的是C

理由:A圖兩盞燈泡順次連接屬于串聯(lián),B圖開關(guān)閉合,L2被短路,電路只有L1,C圖兩盞燈泡并列連接,為并聯(lián),D圖L2被短路,電路中只有L1

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8.在下列右圖圓圈中畫入正確的電流表符號和電壓表符號,下列左圖實物圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整.

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