序號(hào) | 液體 | 橡皮膜浸入液體深度/cm | 橡皮膜朝向 | 壓強(qiáng)計(jì)U形管左右液面差/cm |
1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
2 | 3 | 朝下 | 2.8 | |
3 | 3 | 朝正前方 | 2.8 | |
4 | 6 | 朝上 | 5.8 | |
5 | 9 | 朝上 | 8.4 | |
6 | 鹽水 | 9 | 朝上 | 9.2 |
分析 影響液體壓強(qiáng)大小的因素是液體的密度和浸入液體的深度,和方向無(wú)關(guān).
液體壓強(qiáng)的大小可由液體壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差來(lái)顯示出來(lái),
要探究與液體密度的關(guān)系就要保證深度一定而液體的密度不同;要探究與深度的關(guān)系就要保證液體的密度一定而深度不同;
要探究與方向的關(guān)系就要保證液體的密度和深度都一定而方向不同.
這種保證其它變量不變的探究方法叫控制變量法.
解答 解:(1)在影響因素有多個(gè)時(shí),探究與其中一個(gè)因素的關(guān)系就要控制其它變量一定,這種探究方法就叫控制變量法.
(2)要探究液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系就要使用控制變量法控制液體的密度一定而深度不同,由上表可知1、4、5符合這種情況.
(3)序號(hào)1、2、3的三組數(shù)據(jù),液體密度和深度都是相同的,不同的是橡皮膜的朝向,而壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差一樣也就說(shuō)明了壓強(qiáng)是相等的,故結(jié)論為:同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(4)5和6兩組數(shù)據(jù),深度是相同的,液體的密度不同,壓強(qiáng)不同也就說(shuō)明了壓強(qiáng)和液體的密度有關(guān);鹽水密度大,壓強(qiáng)大也就說(shuō)明了在同一深度,液體密度越大,液體壓強(qiáng)也就越大.
故答案為:(1)控制變量法;(2)1,4,5;(3)同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;(4)在同一深度,液體密度越大,液體壓強(qiáng)也就越大.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析結(jié)論和根據(jù)結(jié)論選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)的能力,這是中考時(shí)經(jīng)?嫉降模
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
照射時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
溫度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
沙子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36 | 36.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | .F1>F2. | B. | F1=F2 | C. | .F2<F2 | D. | .無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 22 | 23 | 24 |
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