13．下列做法及其解釋正確的是（　�。�
A．輪胎上凹凸的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦
B．旗桿頂端安裝一個定滑輪是為了省力
C．飛機的機翼做成上凸下平是為了美觀
D．自行車尾燈是利用光的折射達到警示提醒目的

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）使用定滑輪不能省力，可以改變力的方向；
（3）流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越�。涣魉僭叫�，壓強越大；
（4）自行車尾燈利用光的反射可達警示提醒目的．

解答 解：
A、輪胎上凹凸的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A正確；
B、旗桿項端安裝一個定滑輪是為了改變力的方向，不是為了省力．故B錯誤；
C、飛機的機翼做成上凸下平，機翼上方的空氣流速大，壓強較小；機翼下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，飛機受到向上的升力，不是為了美觀．故C錯誤；
D、自行車的尾燈是由相互垂直的反射面組成，光照在尾燈上經(jīng)過兩次反射又沿原來的方向反射回去，屬于光的反射現(xiàn)象，故D錯誤．
故選A．

點評 此題是一道綜合性很強的題目，涉及到增大摩擦的方法、流體壓強和流速的關(guān)系、定滑輪的工作特點、光的反射，平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為4V，電壓表V2的示數(shù)為6V，電流表A的示數(shù)為1A，若將R2與R3互換位置后，發(fā)現(xiàn)三表示數(shù)均不變，則電源電壓為7V，電阻R2的阻值是3Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，薄壁圓柱形容器A、B放在水平面上（容器足夠高）．A中盛有深度為3h的液體甲，B中盛有深度為4h、質(zhì)量為4kg，體積為5×10-3m3的液體乙．
求：（1）液體乙的密度ρ乙．
（2）在圖示水平面MN處兩種液體的壓強相等，求兩液體密度之比ρ甲：ρ乙．
（3）若A容器底面積為2S，B容器底面積為S，現(xiàn)將體積為V的金屬球浸沒在兩液體中（沒有液體溢出），兩液體對容器底部的壓強分別為p甲和p乙．請通過計算比較p甲和p乙的大小關(guān)系及其對應V的取值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖1所示，置于水平地面的薄壁容器上面部分為正方體形狀，邊長l1=4cm，下面部分也為正方體形狀，邊長l2=6cm，容器總質(zhì)量m1=50g，容器內(nèi)用細線懸掛的物體為不吸水的實心長方體，底面積S物=9cm2，下表面與容器底面距離l3=2cm，上表面與容器口距離l4=1cm，物體質(zhì)量m2=56.7g．現(xiàn)往容器內(nèi)加水，設(shè)水的質(zhì)量為M，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．

（1）當M=58g時，水面還沒有到達物體的下表面，求此時容器對水平地面的壓強；
（2）當M=194g時，求水對容器底部的壓力；
（3）當0≤M≤180g時，求出水對容器底部的壓力F隨M變化的關(guān)系式，并在圖2中作出F-M圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．我國是全世界手機用戶最多的國家，下列關(guān)于手機的說法中錯誤的是（　�。�
A．人們通過打電話交流，說明聲音可以傳遞信息
B．聽筒是利用了電磁感應原理工作的
C．振動用的電動機利用了磁場對電流有力的作用
D．手機充電時是電能轉(zhuǎn)化為化學能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．利用所學物理知識完成本題的下列填空
（1）利用三棱鏡可以將太陽光分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等色光，其中我們將紅光、綠光、藍光稱作光的三原色．
（2）對于流入市場的假幣，人們常借助驗鈔機發(fā)出的紫外線來辨別真?zhèn)危?br />（3）原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；
（4）核能屬于不可再生能源（選填“可再生”或“不可再生”）
（5）中國是世界上少數(shù)幾個掌握中低速磁懸浮列車技術(shù)的國家之一．磁懸浮列車有很多優(yōu)點，爬坡能力也比傳統(tǒng)軌道交通工具強，所以在設(shè)計軌道時可以做大“節(jié)能坡”（如圖），當磁懸浮列車從“節(jié)能坡”上向下運動時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．根據(jù)要求完成下列實驗．

活動一：“探究動能的大小與速度的關(guān)系”．
（1）此實驗中是通過觀察小車推動木塊所做的功的多少，知道小車的動能大小的．
（2）要讓小車在不同高度開始下滑．并觀察實現(xiàn)現(xiàn)象，得到“質(zhì)量相同時，速度越大，小車的動能越大”的結(jié)論．
活動二：探究“阻力對物體運動的影響”．
實驗用器材：斜面、平直木板、毛巾、棉布各一塊、小車一個．
（1）將毛巾、棉布分別鋪在水平面（選填“斜面”或“水平面”或“斜面和水平面”）上，其目的是改變摩擦力大�。�
（2）下表中記錄了三次實驗所獲得的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)：可得：平面越光滑，小車運動的距離越大，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車的運動狀態(tài)越不容易（選填“容易”或“不容易”）改變．
接觸面毛巾棉布木板
阻力的大小大較大較小
小車移動的距離s/cm18.322.626.7

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明站在電梯里，電梯以1m/s速度勻速向上運行，通過6m的路程需6s，上升過程中，他的動能不變（選填“增大”、“減小”或“不變”），他的重力勢能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），他相對于電梯是靜止（選填“運動”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．1標準大氣壓下將2kg溫度為25℃的水燒開，水需要吸收的熱量是6.3×l05J，若不計熱損失，電熱水壺的額定電功率是1000W，電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間是630s．

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同步練習冊答案