【題目】如圖所示，在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的是_____（木塊/小車/斜面）的動(dòng)能與_____的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_____來比較動(dòng)能大小的；

（2）第一次實(shí)驗(yàn)的情景如圖甲所示，在進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先將撞出的木塊_____；

（3）若操作正確，第二次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K最終的位置如圖乙所示，則此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：_____。

【答案】 小車 速度 木塊移動(dòng)的距離 恢復(fù)到原位置 在質(zhì)量相同的情況下，速度越大，動(dòng)能越大

【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是小球的動(dòng)能,因?yàn)樽屬|(zhì)量相同的小球分別從同一斜面上的不同高度由靜止開始下滑,質(zhì)量相同,速度不同,因此探究的是動(dòng)能與物體速度的關(guān)系;
(2)本實(shí)驗(yàn)中是通過觀察木塊在水平面上移動(dòng)的距離的大小來比較小球動(dòng)能大小的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想;
(3)觀察圖可以發(fā)現(xiàn):小球滾下的高度越大,木塊移動(dòng)的距離越大,因此此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在質(zhì)量一定時(shí),運(yùn)動(dòng)物體的速度越大,動(dòng)能越大.
因此，本題正確答案是:(1)小球;速度;
(2)木塊移動(dòng)距離;
(3)質(zhì)量相同時(shí),物體速度越大,動(dòng)能越大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電路中各元件連接正確且均完好，閉合電鍵S，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中

A. 電流表A的示數(shù)變大

B. 電壓表V的示數(shù)變大

C. 電壓表V與電流表A的示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V與電流表A的示數(shù)的乘積變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究表明，自然界中紅、綠、藍(lán)三種色光，是無法用其他色光混合而成，所以人們稱這三種色光為光的“三原色”，將光的三原色通過各種不同的組合，可獲得各種不同的色光，彩色電視的圖象呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面，就是由紅、綠、藍(lán)“三原色”混合而成的，紅、綠、藍(lán)三種色光混合情況如圖所示，由此可知：

（1）光的“三原色”是________；

（2）黃色光可以由________兩種色光混合而成；

（3）白色光可以由________三種色光混合而成．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是（ ）

A. 全新的2B鉛筆長約18cm

B. 人步行的速度約為5m/s

C. 課桌的高度約為1.5m

D. 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)想測量一卷筒紙的總長度�？紤]到紙筒上繞的紙很長，不可能將紙全部放開拉直了再用尺測量。甲同學(xué)的方法是：首先測出卷筒紙內(nèi)半徑為r，外半徑為R，然后拉開部分卷筒紙測出它的長度為L0，此時(shí)卷筒紙的外半徑由一開始的R減小到R0，則卷筒紙的總長度L為多少？（用上面的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如今天津的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭，由公安局實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控，來保護(hù)人民的安全，攝像機(jī)的像距幾乎不變，但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體，焦距可以調(diào)節(jié)，如圖所示，某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像，此時(shí)鏡頭的焦點(diǎn)在F處，在監(jiān)控此人的過程中（該人在成像板上的像保持清晰），下列說法正確的是

A. 如果該人遠(yuǎn)離鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變在c點(diǎn)

B. 如果該人遠(yuǎn)離鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變在a點(diǎn)

C. 如果該人靠近鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變在c點(diǎn)

D. 如果該人靠近鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變在b點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某小組同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）選擇_____（選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡，并將其豎直放置，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)確定_____

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)另一支_____的蠟燭B，直到與A蠟燭的像_____為止，通過比較發(fā)現(xiàn)像與物_____

（3）某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)蠟燭A在平面鏡中的像不清晰，為此小組同學(xué)提出了幾種解決方案．方案一：將實(shí)驗(yàn)搬至較暗或較亮的環(huán)境中，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)_____（選填“較暗”或“較亮”）的環(huán)境可以使看到的像更清晰．方案二：將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這樣做_____（選填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪項(xiàng)操作？_____

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察．

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將一盞標(biāo)有“220 V 40 W”的燈泡接到電路中，測出通過燈泡的電流是0．1 A，這盞燈消耗的實(shí)際功率為_____．

【答案】12．1 W

【解析】解答：燈泡的電阻為：R＝＝1210Ω，該燈消耗的實(shí)際功率：P＝I2R＝(0.1A)2×1210Ω＝12.1W。

點(diǎn)睛：根據(jù)R＝求出燈泡的電阻，再根據(jù)P＝I2R求出燈泡的實(shí)際功率．

【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】鄭冉同學(xué)家中有一臺(tái)空調(diào)，接在家庭照明電路中，他測出空調(diào)工作時(shí)通過的電流是5A，如果該空調(diào)每隔15 min工作一次，每次工作5 min，在3 h的時(shí)間內(nèi)這個(gè)空調(diào)消耗的電能是_____，電流做的功是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一邊長是10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出600g水，如圖所示。求：（計(jì)算時(shí)取g＝10N/kg）

（1）木塊受到的浮力；

（2）木塊的密度；

（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。

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