19．看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時，我們常常感覺運動員跑得很快，但實際上她們始終處在屏幕內(nèi)，這是因為以電視屏幕為參照物，運動員是靜止的，到終點線時，運動員由于慣性還會繼續(xù)往前跑一段距離．

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．
物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性．

解答 解：看電視時，我們感覺運動員跑得很快，但實際上他們始終在屏幕上，這是因為運動員和屏幕之間的相對位置沒有發(fā)生變化，即是相對靜止的，
運動員跑到終點線時，由于慣性，繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)向前運動一段距離．
故答案為：靜止；慣性．

點評 此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．親愛的同學：你會使用溫度計和刻度尺嗎？
（1）用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數(shù)如圖1甲、乙所示，其中甲圖是中午的氣溫，其示數(shù)是4℃．
如圖2所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是A刻度尺，該物體的長度為2.22cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法是關(guān)于音色的是（　�。�
A．高音喇叭很遠就能夠聽到
B．外面加開水的時候可以根據(jù)聲音判斷水壺是否快加滿了
C．外面能夠根據(jù)聲音判斷是哪位同學
D．女孩子聲音很尖

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在學習聲音的想過知識后，小明同學對一些生活現(xiàn)象進行了思考并做了如下的實驗：
（1）中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機營造出亦真亦幻的童話世界，超聲波能將水打散而形成白霧，是因為超聲波能夠傳遞能量；人耳聽不見超聲波，是因為超聲波的頻率大于20000Hz；醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息．
（2）如圖甲所示，在鼓面上撒一些紙屑，他用木槌敲擊鼓面的時候，既能聽到鼓聲，又能觀察到紙屑振動；通過實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：振動產(chǎn)生聲音；這種科學研究方法叫做轉(zhuǎn)換法．
（3）如圖乙所示將正在發(fā)聲的小電鈴放在抽氣機的密閉玻璃罩內(nèi)，在用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保患偃绯闅鈾C把罩內(nèi)空氣全部抽去，當你靠近玻璃罩時不能（能/不能）聽到鈴聲；此實驗說明了真空不能傳聲；本次實驗采用的而肯學探究方法是：科學推理法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下面幾種說法中錯誤的是（　　）
A．同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度有關(guān)
B．晶體熔化時的溫度叫做熔點
C．物質(zhì)吸收了熱量，溫度不一定升高
D．非晶體沒有熔點，所以熔化時不吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中分析正確的是（　　）
A．圖（a）說明磁場對電流有作用力
B．圖（b）裝置原理可以制造電動機
C．圖（c）探究電流的磁效應，是電磁起重機的原理
D．圖（d）說明通電導線周圍有磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．成年人走兩步距離大約是（　�。�
A．1.5mmB．1.5cmC．1.5dmD．1.5m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖：甲同學拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠處的乙同學，乙同學卻通過放大鏡看到了甲同學眼睛成正立放大的、清晰的虛像，則放大鏡與甲同學的距離（　�。�
A．小于10 cmB．大于10 cm，小于20 cm
C．大于20 cmD．等于10 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．誤差產(chǎn)生的原因與（　�。�
A．測量工具有關(guān)，但與測量的人無關(guān)B．測量人有關(guān)，但與測量工具無關(guān)
C．被測量物體有關(guān)D．測量工具有關(guān)，也與測量人有關(guān)

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同步練習冊答案