3.探究水的沸騰實(shí)驗(yàn);
(1)圖1是做水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),讀數(shù)為88℃;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),水中有大量的氣泡且在上升的過程中體積逐漸變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),直到水面破裂,水開始沸騰.
  (3)當(dāng)水溫上升到80攝氏度時(shí),每隔30s記錄一次溫度計(jì)示數(shù),直到沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示,根據(jù)圖象可知,水的沸點(diǎn)是100℃,水沸騰后的規(guī)律是吸熱但溫度不變.

分析 (1)使用溫度計(jì)時(shí),在讀數(shù)前首先認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,再根據(jù)液面位置讀數(shù);
(2)液體在沸騰前,有氣泡生成,氣泡在上升是體積越來越;沸騰時(shí),氣泡在上升過程中體積逐漸變大,到達(dá)水面處破裂;
(3)根據(jù)圖象及水沸騰時(shí)的特點(diǎn)判斷出水的沸點(diǎn);且水沸騰時(shí),吸熱但溫度不變.

解答 解:
(1)由圖知,此溫度計(jì)的分度值為2℃,其示數(shù)為88℃;
(2)沸騰時(shí),有大量氣泡生成,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,到達(dá)水面處破裂;
(3)由圖象知,水在沸騰過程中溫度保持100℃不變,所以水沸騰時(shí)的溫度為100℃;
水沸騰后即,吸熱但溫度不變.
故答案為:(1)88;(2)變大;(3)100;吸熱但溫度不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查水的沸騰實(shí)驗(yàn),液體沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn),不斷吸收熱量;液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變,注意區(qū)分!

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比,這個(gè)結(jié)論叫做歐姆定律,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為I=$\frac{U}{R}$.探究該定律時(shí)應(yīng)利用的研究方法是:控制變量.伏安法測電阻的原理是:R=$\frac{U}{I}$.

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(2)小明用如圖2甲所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”,紙板上留有小孔的目的是為了使燒杯內(nèi)外氣壓相同.實(shí)驗(yàn)中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,分析FG段會(huì)發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱但溫度不變(請(qǐng)寫出一條).

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11.如圖甲所示,貨物質(zhì)量為120kg,底面積為1.2m2.現(xiàn)在用乙圖水平叉臂面積是1m2電動(dòng)叉車將它提升,從A點(diǎn)勻速豎直提升到B點(diǎn),再從B點(diǎn)勻速水平移動(dòng)到達(dá)C點(diǎn),所用時(shí)間及各點(diǎn)間距離如圖丙所示(g=10N/kg)

(1)貨物放在叉臂上靜止時(shí)對(duì)叉臂的壓強(qiáng)是多少?
(2)A到C的過程,叉車對(duì)貨物做的功是多少?
(3)裝卸工人站在地面改用滑輪組將貨物提升同樣的高度,請(qǐng)畫出圖丁中滑輪組的繞線.
(4)工人用滑輪組提升重物到2m處,所用拉力500N,時(shí)間20s,拉力做功的功率是多少?
(5)一輛重力為16000N的汽車以36km/h的速度勻速直線運(yùn)動(dòng),已知發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是60kW,10min 內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功?

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18.杠桿上分別站著大人和小孩(G大人>G小孩).最初杠桿保持水平狀態(tài),杠桿的自重不計(jì),如果兩人以大小相同的速度向支點(diǎn)移動(dòng),則杠桿將( 。
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(4)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙能否出現(xiàn)棋子的像,結(jié)果是白紙上沒有棋子的像,這說明平面鏡所成的像是虛像.
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