7.對(duì)歐姆定律公式$I=\frac{U}{R}$的理解,下面哪句話是錯(cuò)誤的(  )
A.對(duì)某一段導(dǎo)體來(lái)說(shuō),導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān),與該導(dǎo)體的電阻無(wú)關(guān)
C.相同電壓的條件下,不同導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
D.物體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān),也與導(dǎo)體的電阻有關(guān)

分析 在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比;在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比.所以電路中電流的大小與導(dǎo)體兩端電壓和導(dǎo)體電阻都有關(guān)系.

解答 解:(1)歐姆定律的內(nèi)容是:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.故AC選項(xiàng)正確;
(2)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),故B不正確,D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)歐姆定律內(nèi)容的理解與掌握,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.學(xué)習(xí)了電流和電路的知識(shí)后,某同學(xué)提出了關(guān)于電流的一些說(shuō)法讓你幫他判斷,你認(rèn)為正確的是( 。
A.自由電荷定向移動(dòng)形成電流
B.金屬導(dǎo)電的過(guò)程中,自由電子移動(dòng)方向與電流方向相同
C.只要有電源,就一定有電流
D.絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是絕緣體內(nèi)缺少自由電子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.利用影子可以辨別方向.中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫出豎直桿頂端影子在地面上的運(yùn)行軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示南北 (選填“南北”或“東西”)方向.這一實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用到的光學(xué)知識(shí)是:光的直線傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開(kāi)展了如圖所示的活動(dòng).
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊滑動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大。
(2)在圖甲和圖乙中,用質(zhì)量相同的兩個(gè)鋼球從斜面上不同高度自由滾下,比較兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的結(jié)論是質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;
(3)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功,同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān).若要研究超載的安全隱患,我們應(yīng)選擇甲、丙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a 端滑到b端的過(guò)程中( 。
A.電流表示數(shù)減小B.電流表示數(shù)增大
C.電壓表示數(shù)是電源電源D.電壓表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在表中:
時(shí)間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)90746560572120
棉絮組水溫(℃)907055332020
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了33℃,而棉絮包的水溫度降低了57℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“降低相同的溫度,比較時(shí)間長(zhǎng)短”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律則,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?A
A.42℃B.44℃C.46℃D.48℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際的是( 。
A.物理課本的長(zhǎng)度約為50cm
B.適合人洗澡的水溫約為80℃
C.中學(xué)生大拇指甲的面積約1cm2
D.短跑運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的速度可達(dá)30m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.關(guān)于水的密度,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.1m3的水質(zhì)量是100kgB.1cm3的水質(zhì)量是1g
C.1dm3的水質(zhì)量是1kgD.1m3的水的質(zhì)量是103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示是車站送行的情景,小聰和小明誰(shuí)的說(shuō)法對(duì)?都對(duì).判斷結(jié)果不同的原因是小明選擇火車為參照物,小聰選擇地面為參照物.

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