13．小明喜歡用ipod聽音樂，當(dāng)聽到鳥叔演唱的《江南Style》時(shí)，一聽就可分辨是誰(shuí)唱的，這主要是依據(jù)聲音具有不同的音色，他調(diào)節(jié)音量，實(shí)際上調(diào)節(jié)的是聲音三要素中的響度．

分析 物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．聲音的三個(gè)特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

解答 解：因?yàn)槊總�(gè)人的發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)都不相同，因此會(huì)發(fā)出不同音色的聲音，所以我們可以通過音色辨別是誰(shuí)唱的；
調(diào)節(jié)電視的音量旋鈕，能夠改變聲音的響度大小，音量大則響度大，音量小則響度小；調(diào)節(jié)音量旋鈕不能改變聲音的音調(diào)、音色和頻率；
故答案為：音色；響度．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個(gè)因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．多媒體的幕布要用白色的粗糙的布制成，這是因?yàn)榘咨奈矬w能反射（選填“反射”或“吸收”）所有的色光，讓我們看到彩色的畫面：粗糙的幕布是使其發(fā)生漫反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）讓教室里的學(xué)生能從各個(gè)角度看得見．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（　�。�
A．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差
B．多次測(cè)量求平均值可以使測(cè)量結(jié)果等于真實(shí)值
C．測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差
D．誤差是由于測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過程中溫度變化如圖，則乙物質(zhì)的比熱容較大，甲物質(zhì)是煤油．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．近年來“蘇南碩放國(guó)際機(jī)場(chǎng)”發(fā)展迅猛，2011年完成旅客吞吐量294萬(wàn)人次，在全省民航機(jī)場(chǎng)中排名第2位，碩放機(jī)場(chǎng)建在無(wú)錫市郊外，從物理學(xué)角度分析，這是從哪種途徑控制噪聲（　�。�
A．聲源處控制B．傳播過程中控制C．人耳處控制D．綜合控制

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．所有氣體都能被液化，但每一種氣體都有特定的溫度，在這個(gè)溫度以上，無(wú)論怎樣壓縮，都不會(huì)液化，這個(gè)溫度叫臨界溫度．臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度，各種物質(zhì)的臨界溫度不同，有的高于常溫，如水是374℃，酒精是243℃，因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn)有的低于常溫，如氧是-119℃，氫是-240℃，所以我們時(shí)常認(rèn)為它們呈氣態(tài)．由以上知識(shí)可知：
（1）使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積．
（2）液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃，液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃，液態(tài)氦的沸點(diǎn)是-260℃，從液態(tài)空氣中提取氣體，當(dāng)溫度升高時(shí)，液態(tài)空氣汽化，首先分離出來的是氦氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．有兩個(gè)電阻R1=2Ω，R2=3Ω，若把它們串聯(lián)接在15V電路中，總電阻是5Ω，通過R1和R2電流之比I1：I2=1：1，R2兩端電壓9V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)利用其中一種或多種器材，分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)．根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．
選用的器材實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作方法發(fā)生現(xiàn)象
示例：錐子、橡皮泥探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥用錐子尖壓橡皮泥時(shí)，凹陷明顯
小石塊、一張白紙探究：物體是否具有慣性把小石塊放在白紙上，迅速拉動(dòng)白紙小石塊落回到原來位置
錐子、塑料瓶及水探究：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)在裝滿水的塑料瓶壁不同深度處用錐子打幾個(gè)孔水射的遠(yuǎn)近不同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)要測(cè)量一未知電阻Rx的阻值．

（1）該同學(xué)連接完電路后發(fā)現(xiàn)有處錯(cuò)誤，如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃“×”，并畫出正確的連線．
（2）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.4V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I=0.48A，Rx=5Ω．
（3）該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路，同樣可以測(cè)量未知電阻Rx，其中R0是定值電阻．請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①閉合開關(guān)S、S1，用電壓表測(cè)出電源的電壓U；
②閉合開關(guān)S、斷開S1，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1；
③請(qǐng)用測(cè)量值U和U1，已知量R0來表達(dá)Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$．

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