11.一個截面積為4cm2的玻璃管的下端,扎上一塊橡皮將一定量酒精倒進(jìn)管里,橡皮膜就向外突出如圖甲.然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中,當(dāng)玻璃管進(jìn)入水中24cm深時,橡皮膜恰好變平,如圖乙,求:
(1)倒進(jìn)玻璃管中酒精的深度是多少?
(2)橡皮膜受到酒精的壓力.(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3

分析 (1)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,先根據(jù)液體壓強公式求出水對橡皮膜豎直向上的壓強;
由于橡皮膜恰好變平,說明酒精產(chǎn)生的壓強等于24cm深處水產(chǎn)生的壓強,根據(jù)液體壓強的變形公式求出玻璃管中酒精的深度;
(2)已經(jīng)求出了酒精對橡皮膜的壓強,也知道受力面積,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出橡皮膜受到酒精的壓力.

解答 解:(1)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,則水對橡皮膜豎直向上的壓強為:
pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.24m=2.4×103Pa.
橡皮膜恰好變平,說明酒精產(chǎn)生的壓強等于24cm深處水產(chǎn)生的壓強,即:p酒精=p=2.4×103Pa,
因為p酒精酒精gh′,
所以玻璃管中酒精的深度:
h′=$\frac{{p}_{酒精}}{{ρ}_{酒精}g}$=$\frac{2.4×1{0}^{3}Pa}{0.8×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.3m;
(2)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得,橡皮膜受到酒精的壓力:
F=p酒精S=2.4×103Pa×4×10-4m2=0.96N;
答:(1)倒進(jìn)玻璃管中酒精的深度是0.3m;
(2)橡皮膜受到酒精的壓力為0.96N.

點評 此題考查的是液體內(nèi)部壓強的特點和液體壓強、壓力的計算,關(guān)鍵是要知道:橡皮膜恰好變平時,酒精產(chǎn)生的壓強等于24cm深處水產(chǎn)生的壓強.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,物體A和B所受重力都為100牛,不考慮滑輪重力及繩與滑輪的摩擦,當(dāng)用力分別勻速提起物體A和B時,力FA為50牛,力FB為100牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,甲、乙是兩種聲音在同一個示波器上顯示出來的波形,從圖形可知甲圖響度大;丙、丁是另外兩種聲在同一個示波器上顯示出來的波形,從圖形可知圖丁是噪聲的波形.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)如圖1所示,平面鏡前有一點光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點,請作出該光線的光路圖.
(2)在圖2中.OO′為凸透鏡的主光軸,S′為點光源S經(jīng)凸透鏡成的像,SA為光源S發(fā)出的一條光線,請在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵鐾雇哥R,并完成光線SA通過凸透鏡的光路圖.
(3)如圖3所示,用力的示意圖畫出物體A受到的重力及對斜面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(yuǎn).
(3)糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運動.
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一高度下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時速度相同.
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是(“是”或“不是”)一對平衡力.
(6)上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有控制變量法(科學(xué)推理法)(只要求寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.按要求畫出力的圖示.
(1)水平地面上有一木箱,在水平向右F=10N的拉力作用下做勻速直線運動.

(2)水平地面上有一木箱,甲水平向左推,用力6N,乙向左上方與水平方向成30?角拉,用力9N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在一節(jié)實驗課上,曉明將一個所受重力為10N的物體掛在一個量程為5N的彈簧測力計的掛鉤上后,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)為5N,則下列說法不正確的是( 。
A.曉明的做法合理,該物體所受的重力為5N
B.曉明的做法不合理,他應(yīng)該選用量程更大的彈簧測力計
C.彈簧測力計在測量物體所受的重力時發(fā)生了彈性形變
D.該彈簧測力計的彈簧可能不能恢復(fù)原狀

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在如圖所示的“探究杠桿平衡的條件”的實驗中,每個鉤碼的重力均為0.5牛,杠桿在水平位置平衡,如果把B處的鉤碼撤去,在O點左側(cè)第三格處換用彈簧測力計,則杠桿水平平衡時,彈簧測力計最小的拉力為1牛;如果把圖中A、B處的鉤碼分別向靠近支點O處移動一格,則杠桿不能(選填“能”或“不能”)在水平位置平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.下列現(xiàn)象中能說明分子在永不停息做無規(guī)則運動的是( 。
A.打開香水瓶蓋,滿屋飄香
B.糖放入水中,不久整杯水都變甜了
C.掃地時,太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運動
D.將紅墨水滴入水杯中,整杯水變紅

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同步練習(xí)冊答案