【題目】彩色電視機畫面上呈現(xiàn)出的各種顏色都是由三種色光混合而成的,這三種顏色是
A. 紅、綠、藍 B. 紅、黃、藍
C. 紅、綠、紫 D. 紅、黃、綠
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【江蘇省江陰市青陽片2017屆九年級上學期第二次月抽測(12月)】某科技創(chuàng)新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器,稱之為歐姆表,連接的電路如圖,已知電路中電源電壓保持不變,制作步驟如下:
(1)在A與B之間連接導線,調節(jié)滑動變阻器R1,使電流表示數(shù)為0.6A(即滿量程),把電流表的“0.6A”刻度線標為“0Ω”.
(2)保持滑動變阻器R1不變,當在AB之間接一阻值為80Ω電阻時,電流表示數(shù)為0.3A.此時滑動變阻器R1的有效阻值為 Ω,把“80Ω”數(shù)值標在電流表刻“0.3A”處.
(3)據(jù)此原理,通過計算可把電流表刻度改為相應的電阻值,則在電流表刻度“0.4A”處應標的電阻值是 Ω,用此原理改裝成的歐姆表,其刻度是 選填“均勻”、“不均勻”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的材料、________、橫截面積和________。電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流________(選填“有關”或“無關”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對于家庭廚房用具的下列估測,最接近實際值的是( )
A.鍋鏟的長度約為1.2m
B.餐桌的高度約為1.8m
C.菜刀的質量約為4kg
D.飯碗的容積約為300mL
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【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將杠桿左端的平衡螺母向右調,小紅認為也可以將杠桿右端的平衡螺母向(右/左)調,使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù) | F1(牛) | l1(厘米) | F2(牛) | l2(厘米) |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
實驗時調節(jié)杠桿平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡的目的是 .
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是 .
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會(右側下降/左側下降).
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,小明該采取的措施是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小萌同學騎自行車上學途中,以自行車為參照物,小萌是________,若小萌以5 m/s的速度從家里騎車10 min到達學校,小萌家距學校________m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,汽車已進入了普通百姓的家庭.在挑選汽車時,發(fā)動機(汽油機)效率的高低是區(qū)分汽車優(yōu)劣的重要指標之一。有經(jīng)驗的司機可以通過聞尾氣的氣味做出初步的判斷.輸出功率相同時,汽油味越淡,汽車發(fā)動機效率越 ______,原因是 __________.
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【題目】【2015·常州】.嚴寒冬季,我國北方哨兵腳上穿有電熱靴.一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,S2為三檔旋鈕開關(金屬片M可分別撥至a、b、c處),電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變,b為電阻絲R1的中點.這只電熱靴的低溫檔為6W,則其中溫檔和高溫檔分別為 ( )
A.8W,12W
B.8W,24W
C.12W,18W
D.12W,24W
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