【題目】如圖所示,a、b、c表示的是伏特表或安培表,當(dāng)K1、K2都閉合時(shí)各電阻中都有電流,各表都有讀數(shù),則下列正確說法是 ( )

A. b、c是安培表,而a是伏特表 ; B. a、b、c都是伏特表

C. a、b、c都是安培表 ; D. a、b是伏特表,而c是安培表

【答案】A

【解析】

根據(jù)電路圖,分析電路結(jié)構(gòu),結(jié)合以下知識分析答題:電流表串聯(lián)在電路中測電路電流,伏特表(電壓表)與待測電路并聯(lián),測并聯(lián)電路的電壓.

由電路圖可知,a并聯(lián)在電路中,應(yīng)該是伏特表,如果a是電流表,電阻R1將被短路,與題意不符;由電路圖可知,bc串聯(lián)在電路中,bc應(yīng)該是電流表,如果b是伏特表,則干路斷路,如果c是伏特表,則電阻R2所在支路斷路,不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組,將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后,用彈簧測力計(jì)稱它們的重量,記錄了下表中的數(shù)據(jù)。

液體密度(g/cm3)

0.8

1.0

1.2

1.4

彈簧測力計(jì)的示數(shù)(N)

1.6

1.8

2.0

2.2

(1)通過分析此表,小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測力計(jì)示數(shù)之間有一定規(guī)律,能正確反映這一規(guī)律的圖象是________

A. B. C.

(2)若小桶中盛滿密度未知的某種液體的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.3 N,該液體的密度是________

(3)小亮同學(xué)根據(jù)小紅的發(fā)現(xiàn),將實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的彈簧測力計(jì)和小桶改裝成了一個(gè)液體密度計(jì),使用時(shí),只需將小桶中裝滿待測液體,就可從彈簧測力計(jì)指針指示的位置直接讀出液體的密度,請你幫他在圖中把液體密度計(jì)的零刻度線標(biāo)出。

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩盞燈分別標(biāo)有“6V,3W“和“12V,9W“的字樣,假設(shè)燈泡電阻不變,如果要將它們串聯(lián)接入電路中使用,為了使燈能夠發(fā)亮,則它們串聯(lián)后的總電壓不能大于_____V;如果想將甲燈單獨(dú)接入9V的電路中使用并保證它能正常發(fā)光,則應(yīng)該串聯(lián)一個(gè)_____Ω的電阻。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信之路越來越寬了,不僅僅是可以通過計(jì)算機(jī)鍵盤進(jìn)行通信,還可以通過互聯(lián)網(wǎng)通話。如圖所示,計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B分別與因特網(wǎng)相連,并分別裝上相應(yīng)軟件,同時(shí)運(yùn)行這一相應(yīng)軟件,A、B可相互呼叫。呼叫時(shí)要輸入對方的地址,輸入后對方屏幕立即有響鈴指示“摘機(jī)”通話。如果配置攝像頭,相應(yīng)的軟件還可同時(shí)傳送對話雙方的圖像。

(1)計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B要進(jìn)行有效對話,還應(yīng)配備全雙工聲卡、麥克風(fēng)、耳機(jī)等,請問以上設(shè)備的作用是什么?

(2)你認(rèn)為圖中服務(wù)器C有什么作用?它相當(dāng)于電話通信中的什么設(shè)備?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,然后解答后面的問題:

植物是我們的好朋友,它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過程.蒸騰過程如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對植物體具有重要的意義:①降低植物的溫度,②促進(jìn)根吸收水分,③促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強(qiáng),到午后三時(shí)左右達(dá)到最高峰,三時(shí)以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點(diǎn).

(1)你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是 ________

(2)根據(jù)短文,影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素有:________

(3)根據(jù)短文,自己提出一個(gè)探究的問題:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( 。

A. 厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少

B. 瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大

C. 試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運(yùn)動時(shí),氣體的內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只定值電阻RARB,各自的電流與電壓關(guān)系如U–I圖象中的A、B。則( )

A. 若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電流是RB2

B. 若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA兩端的電壓是RB2

C. 若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB2

D. 若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水是大自然的精靈,它的瞬息萬變向我們展示了神秘的特性。如圖的四個(gè)場景,屬于凝華現(xiàn)象的是( 。

A. 草葉上的露珠

B. 屋檐下的冰凌

C. 樹枝上的白霜

D. 河面上的白霧

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用,分析正確的是(  )

A. 甲是摩托車的消聲器,其作用是在接收處減弱噪聲

B. 乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是為了改變音色

C. 丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航,其信息傳播的媒介與“B相同

D. 丁是利用聲吶探測海深,其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同

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