16.“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物.在點(diǎn)綴上海街頭的各種海寶中,有一種材質(zhì)均勻、空心的PVC充氣“海寶”,質(zhì)量為3kg,現(xiàn)利用充氣機(jī)將“海寶”充滿2m3的空氣(密度為1.29g/L).
(1)充入的空氣質(zhì)量為多少千克?
(2)充氣后“海寶”的總重力為多少?

分析 (1)知道空氣的體積和密度,利用m=ρV求空氣的質(zhì)量;
(2)求出充氣后“海寶”的總質(zhì)量,利用G=mg求充氣后“海寶”的總重力.

解答 解:
(1)空氣的密度ρ=1.29g/L=1.29kg/m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$得空氣的質(zhì)量:
m=ρV=1.29kg/m3×2m3=2.58kg;
(2)充氣后“海寶”的總質(zhì)量:
m=3kg+2.58kg=5.58kg,
充氣后“海寶”的總重力:
G=mg=5.58kg×10N/kg=55.8N.
答:(1)充入的空氣質(zhì)量為2.58kg;
(2)充氣后“海寶”的總重力為55.8N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式和重力公式的應(yīng)用,計(jì)算時(shí)注意單位換算:1g/L=1kg/m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,小芳發(fā)現(xiàn)電流表指針每次擺動(dòng)的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題.
(1)小芳猜想是感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),你的猜想是:感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線快慢有關(guān).
(2)小芳為了驗(yàn)證自己的猜想,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動(dòng)裝置通過(guò)兩根絕緣硬棒ab、cd 使導(dǎo)體PQ 沿直線水平向右運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同).同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做勻速(選填“勻速”或“變速”) 運(yùn)動(dòng). 小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
速度(厘米/秒)123456
電流(毫安)2.04.05.98.110.211.8
(2)分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖甲所示的電阻箱的示數(shù)為20Ω;如圖乙所示電能表是測(cè)量電能的儀表,它的示數(shù)是272.2kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.重力燈是英國(guó)的里弗斯設(shè)計(jì)的一款概念環(huán)保燈,如圖所示,設(shè)計(jì)師為這款燈找到了“可再生能源”,它就是通過(guò)一定的裝置將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能.已知重物質(zhì)量為25千克,每次被舉高2米,LED燈的額定功率為0.8瓦.求:
(1)重物毎毎舉高一次,人至少對(duì)重物做多少功?
(2)重物重力做的功有60%轉(zhuǎn)化為電能,毎舉高一次重物能使該燈正常照明多長(zhǎng)時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.自動(dòng)門原理如圖乙所示,當(dāng)有人走近自動(dòng)門時(shí)(如圖甲)感應(yīng)器會(huì)發(fā)出信息,左邊電路接通,電磁繼電器又把右邊電路接通,電動(dòng)門開(kāi)始工作,門自動(dòng)打開(kāi).

(1)圖乙中,左邊電路的感應(yīng)器相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān).
(2)當(dāng)圖乙中右邊的電路被接通,電動(dòng)機(jī)工作時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,為測(cè)小燈泡兩端電壓大小的實(shí)驗(yàn),有一根導(dǎo)線尚未連接好,一位同學(xué)把導(dǎo)線和滑動(dòng)變阻器連接好,閉合開(kāi)關(guān)后將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移時(shí)小燈泡變亮,那么這根導(dǎo)線的另一端可能是連接在滑動(dòng)變阻器的( 。
A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.嵊州“三改一拆”讓城鄉(xiāng)變美,履帶式挖掘機(jī)是拆違的重要工具(如圖)挖掘機(jī)在拆違時(shí)將將推平并運(yùn)送到車上,挖掘機(jī)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.7噸的墻體廢磚運(yùn)到卡車上,前4秒沿水平方向送距離為6米,后2秒運(yùn)送到高度為3米的卡車上,挖掘機(jī)每運(yùn)送一次墻體廢磚到卡車上,對(duì)墻體廢磚做功為2.1×104J,功率大小為3.5×103W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小燕多次乘車了解到夜間開(kāi)汽車,若車內(nèi)亮燈,車內(nèi)物體會(huì)在前面的擋風(fēng)玻璃上形成清晰的像,干擾司機(jī)的視線,影響行車安全.為今后安全行車,小燕根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”程度不同的多種情況做以下探究:
【提出問(wèn)題】物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)?
【進(jìn)行猜想】猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān);
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與光源的強(qiáng)度有關(guān);
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)】
實(shí)驗(yàn)一:如圖所示,在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃,同一物體固定在離透明平板玻璃 0.5m 的A點(diǎn),在桌面的C點(diǎn)先后用不同功率的燈照亮A點(diǎn)處的物體,觀察同一物體在不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度.
每次實(shí)驗(yàn)人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像,結(jié)果記入下表.
燈的功率/W物體和燈的距離/m像的明暗程度
51
251較暗
401
實(shí)驗(yàn)二:同一物體位置固定在A點(diǎn)不動(dòng),用同一盞5W 的燈先后在桌面B、C、D三點(diǎn)照亮A處的同一物體,同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃(仍固定不變)中成像的“明”、“暗”程度.結(jié)果記入下表.
燈的功率/W物體和燈的距離/m像的明暗程度
50.5
51.0較明
51.5
(1)小燕是用實(shí)驗(yàn)一來(lái)探究猜想2( 選填“1”、“2”或“3”).
(2)分析實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論:物體與燈的距離越小,物體所成的像越亮;
(3)你認(rèn)為物體在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度還與物體的明暗有關(guān)( 至少寫一個(gè)因素),你說(shuō)的因素在小燕上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)控制該變量( 選填“沒(méi)有”或“已經(jīng)”).
(4)小燕猜想1和猜想2還可歸為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的明暗有關(guān).
(5)小燕猜想3中的“物體的顏色”這個(gè)變量在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中通過(guò)使用同一物體來(lái)進(jìn)行控制的.
(6)請(qǐng)你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識(shí)對(duì)司機(jī)提出一條有利于安全行駛的建議:夜間行車時(shí),車內(nèi)不能開(kāi)燈.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=10Ω,在S閉合的情況下,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.不能在ab兩點(diǎn)間接入一個(gè)量程為0.6A的電流表
B.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)5Ω的電阻,電路消耗的電功率為0.4W
C.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)“3V,1.5W”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光
D.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)合適的電壓表時(shí),電壓表有明顯示數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案