如圖所示,從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑出的過程中受到的作用力有(不計空氣阻力)( )

A.重力、支持力 B.重力、摩擦力、推力

C.重力、支持力、推力 D.重力、摩擦力、推力、支持力

A 【解析】 試題分析:從斜面底端被彈簧彈出的木塊,不再受到推力的作用,之所以能夠沿斜面上滑出,是因為木塊具有慣性; 物體從光滑的斜面向上滑,意味著木塊不受摩擦力; 任何物體都受重力,在向上滑的同時,受到重力作用,同時物體會受到斜面對其向上的支持力作用. 故選A.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理 八(上)物理第五章 物體的運動 單元檢測 題型:單選題

實驗小組的四位同學分別用一把分度值是:1 mm的刻度尺,先后測量物理課本的長度,下列測量結果中,記錄正確的是 ( )

A. 25.81 mm B. 25.82 dm C. 25.82 cm D. 25.816 cm

C 【解析】A中沒有帶單位;B中的分度值是1cm;C是正確的;D中的分度值是0.1mm. 故選C.

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型:單選題

請根據(jù)如圖所示,判斷甲、乙兩船的運動情況 ( )

A. 甲船可能向右運動,乙船可能靜止 B. 甲船可能向右運動,乙船一定向左運動

C. 甲船可能向右運動,乙船一定向左運動 D. 甲船一定向右運動,乙船可能向左運動

C 【解析】根據(jù)分析可知:乙船一定向左運動,甲船可能靜止,也可能向右運動或向左運動但速度小于風速,故選C. 另外也可以用排除法:若船靜止,船上的旗幟隨風飄動與岸上的旗幟狀態(tài)相同,所以甲船可能靜止,故B、D不符合題意; 同樣,若乙船靜止則乙船上的旗幟也會與岸上的旗幟相同,所以A不符合題意;故選C. 故答案為:C

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型:實驗題

在“探究物體的動能與哪些因素有關”實驗時,小明讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運動并推動木塊移動,如圖甲所示。

(1)實驗中,大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離 ___________(填“相同”或“不同”)。比較實驗現(xiàn)象,可以推理出動能較小的是 __________________的鋼球。

(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動能大小與 ____________ 的關系。

(3)實驗時,若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動木塊在粗糙程度不同的水平面上移動,小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動的距離越 __________(填:“遠”或“近”);若水平面絕對光滑,木塊將 _______。

(4)同班的小紅同學,發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離沒有其他同學的明顯,認為是木塊太重的原因造成。為了驗證猜測,小紅設計了“探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的方案,如圖乙所示,當接觸面粗糙程度不變,通過實驗得到了表格中的相關數(shù)據(jù),請幫小紅分析,此次試驗中,滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達式為:______ 。

不同 質量小 質量 遠 做勻速直線運動 f=0.3F 壓 【解析】試題分析:(1)大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離不同,鋼球質量越大,到達平面時轉化成的動能就越多,木塊被推的就遠些,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以推理出動能較小的是質量小的鋼球;(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,鋼球質量越大,從同一高度下滑到平面時的動能就大,所以是為了探究動能大小與質量的關系; ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型:單選題

汽車在牽引力的作用下沿平直公路高速做勻速直線運動,下列判斷正確的是

A. 汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力

B. 汽車受到的牽引力和汽車對地面的摩擦力是一對平衡力

C. 汽車對地面的壓力小于汽車的重力

D. 如果關閉發(fā)動機,汽車還會繼續(xù)向前運動一段時間,是由于汽車受到慣性作用

C 【解析】A、汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力,分別作用在地面和汽車上,二者大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,是一對相互作用力,該選項說法錯誤; B、汽車的牽引力和地面受到的摩擦力,二者分別作用在汽車上和地面上,不是作用在同一物體上,不符合二力平衡的條件,該選項說法錯誤; C、汽車高速行駛時,上方空氣流速大、壓強小,下方空氣流速快、壓強大,產(chǎn)生向上的升力,使汽車對地面的壓力小...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型:實驗題

在學習二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學們討論提出了以下幾種猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關。

為了驗證上述猜想是否正確,他和同學們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗。

(1)為了驗證猜想一,應選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進行實驗。

(2)在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。

(3)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是_____________________。

A B 55 控制變量法 【解析】因琴弦發(fā)出聲音的音調高低可能與琴弦的橫截面積、長短和材料等多個因素有關,所以應該采用控制變量法進行分析;即: (1)為了驗證琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關,應該控制材料和長短相同,即應選編號AB的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗; (2)在驗證琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關時,應該讓琴弦的長度和橫截面積相同,所以表格中長度和...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型:填空題

清晨,逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關掉,這是在_____(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的.這里所說的逐漸變強,指的是聲音特性中的_____改變了.

聲源處 響度 【解析】他把鬧鈴關掉,這是在聲源處減弱噪聲,響度與振幅有關,振幅越大,響度越大,鬧鈴聲逐漸變強,說明聲音的振幅增大,則響度變大。

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習 題型:單選題

2012年國際田聯(lián)110m欄比賽中,劉翔以12秒97破賽會記錄奪得冠軍。如圖l所示是劉翔在跨欄時的情景,若說賽場的主席臺是運動的,可選的參照物是:

A. 劉翔 B. 看臺上坐著的觀眾

C. 地面 D. 劉翔前方立著的欄

B 【解析】機械運動是指物體位置的變化,賽場的主席臺是運動的,所以主席臺是研究對象,主席臺位置的變化是相對于劉翔的位置而言的,故參照物是劉翔,故A正確,故選A。

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元提高測試卷 題型:填空題

“力神杯”2002年國際泳聯(lián)馬拉松游泳世界杯賽于2002年6月5日在瓊州海峽舉行,出發(fā)點為廣東省徐聞縣海安鑲白沙灣,終點為?诩偃蘸,兩地的直線距離約為25 km,出發(fā)時計時表的指針位置如圖甲所示,第一個游完全程的俄羅斯選手到達終點時計時表的指針位置如圖乙所示.則該選手所用時間為_______,游泳的平均速度約_______ km/h.

4 h 50 min 5.17 【解析】從圖知道,計時表的指針從8點30分轉動到13點20分,計時表每格5min,所以選手所用的時間是:13h20min-8h30min=4h50min;游泳的平均速度是:v=s/t=25km/4.83h=5.17km/s。

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