在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實驗。

(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗。

(2)在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。

(3)小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是_____________________。

A B 55 控制變量法 【解析】因琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積、長短和材料等多個因素有關(guān)，所以應(yīng)該采用控制變量法進(jìn)行分析；即： （1）為了驗證琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)，應(yīng)該控制材料和長短相同，即應(yīng)選編號AB的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗； （2）在驗證琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)時，應(yīng)該讓琴弦的長度和橫截面積相同，所以表格中長度和...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理（下）第七章 從粒子到宇宙 題型：簡答題

將一塊方糖磨成粉慢慢地加入滿滿的一杯水里，糖不見了，水變甜了，可是水卻沒有溢出杯子．根據(jù)上述現(xiàn)象，試做出合理的解釋．

沒有經(jīng)過攪拌，水就變甜了，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動；糖加到水中，水沒有溢出，即糖水的體積小于水和糖的總體積，說明組成物質(zhì)的分子間有空隙 【解析】運用分子運動論進(jìn)行解釋。 糖粉放入水中變沒有了，融化在了水中，水變甜，是分子運動的結(jié)果； 因為分子間存在著空隙，是糖分子和水分子分別進(jìn)入了對方分子的空隙中，總體積變小，所以糖放入后水沒有溢出。 故答案為：沒有經(jīng)過攪拌，水就變...

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型：單選題

據(jù)說在第一次世界大戰(zhàn)期間，一名正在空中飛行的法國飛行員，伸手到機(jī)外，竟抓住了一顆高速射來的德國制造的子彈，這個傳說 ( )

A. 是假的，子彈高速射來，用手根本抓不住

B. 是真的，因為子彈相對于地球是靜止的

C. 是真的，因為子彈相對于飛機(jī)是靜止的

D. 是真的，因為子彈相對于地球和飛機(jī)都是靜止的

C 【解析】子彈在飛行員身旁,飛行員能夠用手抓住,說明子彈和飛行員之間保持相對靜止,即二者之間的位置沒有發(fā)生變化,滿足這種情況的條件是子彈和飛機(jī)運動的方向相同,并且二者的速度也一樣,即子彈相對于飛機(jī)來說是靜止的. 所以C選項是正確的。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型：單選題

放在一輛足夠長的表面光滑的平板車上的兩個物體，質(zhì)量分別為M和m，隨車一起在水平方向上做勻速直線運動，如圖所示。當(dāng)車突然停止時，這兩個物體將（不考慮空氣阻力）（ ）

A. 一定不會相碰

B. 若M=m才相碰

C. 若M＞m，一定會相碰

D. 若M＜m，一定不相碰

A 【解析】車上的兩個物體原來隨車一起做勻速直線運動，當(dāng)車突然停止時，兩個物體由于慣性要繼續(xù)保持原來的勻速直線運動狀態(tài)．由于平板車表面是光滑的，所以兩個物體在水平方向上不受力的作用，由牛頓第一定律可知，無論兩個物體的質(zhì)量大小關(guān)系如何，它們都以相同的速度做勻速直線運動，所以一定不會相碰．綜上所述，正確選項為A．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑出的過程中受到的作用力有（不計空氣阻力）（ ）

A．重力、支持力 B．重力、摩擦力、推力

C．重力、支持力、推力 D．重力、摩擦力、推力、支持力

A 【解析】 試題分析：從斜面底端被彈簧彈出的木塊，不再受到推力的作用，之所以能夠沿斜面上滑出，是因為木塊具有慣性； 物體從光滑的斜面向上滑，意味著木塊不受摩擦力； 任何物體都受重力，在向上滑的同時，受到重力作用，同時物體會受到斜面對其向上的支持力作用． 故選A．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型：填空題

爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲，強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞__________，利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞_________的。

能量 信息 【解析】試題分析：聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等； 聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”等． 【解析】 爆炸聲將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞能量；利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞信息． 故答案為：能量；信息．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型：單選題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法正確的是（ ）

A. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

B. 只要物體振動，我們就能聽見聲音

C. 物體的振動一旦停止，發(fā)聲也隨之停止

D. 聲音在空氣中傳播最快

C 【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳播，故A錯誤；人耳是有一定聽覺范圍的，頻率在20～20000Hz之間，響度達(dá)到0dB以上的聲音，人耳才有可能聽得到，故B錯誤；物體的振動一旦停止，發(fā)聲也隨之停止，故C正確；一般情況下，聲音在固體中傳播最快，在空氣中傳播最慢，故D錯誤，故選C。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習(xí) 題型：實驗題

在課外實踐活動中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機(jī)每隔0.2 s曝光一次．

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_______（填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”）若測得紙錐在A、Ｂ兩位置間的實際距離為6.40 cm．則此過程中，紙錐的速度為_______m/s．

(2)小組間交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同．

①請你猜想影響最大速度的因素可能是_______（寫出一個影響因素）．

②為了驗證你的猜想，簡要的做法是______________．

先變大后不變 0.16 紙錐的質(zhì)量 選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎直下落，分別測出它們的最大速度，分析最大速度與質(zhì)量之間的關(guān)系 【解析】（1）由圖知道，紙錐在相同的時間內(nèi)通過的路程先變大，后不變，所以紙錐的運動速度先變大后不變；因為sAB=0.64m，t=2×0.2s=0.4s，在A、B間紙錐的速度是：v=sAB/t=0.064m/0.4s=0.16m/s； （2）①紙錐在下落過程中受...

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元提高測試卷 題型：單選題

做勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們的速度之比為3：2，通過的路程之比為2：3，則它們所用的時間之比為（ ）

A．2：3 B．4：9 C．1：1 D．9：4

B 【解析】 試題分析：根據(jù)速度的計算公式推出時間的計算公式求出時間的比． 【解析】 根據(jù)速度的計算公式可以推出時間的計算公式； 甲、乙兩物體運動的時間之比． 故選B．

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同步練習(xí)冊答案