【題目】教室的一個開關可以同時控制四盞燈，則這四盞燈是（ ）

A. 串聯(lián)的

B. 并聯(lián)的

C. 可以串聯(lián)也可以并聯(lián)

D. 并聯(lián)的，開關在教室的總干路上

【答案】B

【解析】

在教室里一個開關同時控制四盞燈，當其中一盞燈損壞時，其它燈仍可以發(fā)光，因此這四盞燈工作時互不影響，是并聯(lián)連接。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展，風能逐漸得到了廣泛的應用，風能屬于（選填“可”或“不可”）再生能源，太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為N，方向為（選填“豎直向下”或“豎直向上”）．增大手對瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“聞其聲知其人”主要依據(jù)聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”和“音色”）來分辨．大象交流的“聲音”是聲波．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，質(zhì)量會發(fā)生變化的是

A. 鐵塊軋成小鐵片 B. 鐵塊熔化成鐵水 C. 把鐵塊銼成圓柱體 D. 把鐵塊帶到月球上去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“物體動能大小與哪些因素有關”，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．

(1)圖甲：讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此，你能得出的結論：___________；

(2)圖乙：讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此，你能得出的結論：_______；

(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？__________．理由是_____________．

(4)實驗后，同學們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，從而進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

(a)為了探究“超載”安全隱患，應選擇________兩個序號的實驗進行比較．

(b)為了探究“超速”安全隱患，應選擇________兩個序號的實驗進行比較．

分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知：________(選填“質(zhì)量”或“速度”)對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的水和冰，把它搬到大氣壓強為1標準大氣壓，溫度為0℃的教室里，一段時間后，水箱里

A. 都變成冰了，連水蒸氣也沒有 B. 都變成水了，同時有水蒸氣

C. 只有水和冰 D. 冰、水和水蒸氣都存在

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關于此實驗，下列說法正確的是（ ）

A. 小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B. 利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系

C. 利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系

D. 為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電壓表

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同步練習冊答案