【題目】大氣壓會隨著高度的增加而逐漸減少。小明將自制氣壓計(如圖)從一樓拿到六樓,觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸______。生活中使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)的氣體壓強,從而提高液體的________。他還發(fā)現(xiàn)風沿著教室窗外的走廊吹過時,窗口懸掛的窗簾飄向窗_______________(選填“內(nèi)”或“外”),這是因為空氣的流動速度較大,壓強_______________的緣故。
【答案】 升高 沸點 外 較小
【解析】(1)自制氣壓計,瓶中水面上方是空氣,如果瓶內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等,則管內(nèi)管外水面相平。由圖,管內(nèi)的水面高,說明管內(nèi)氣壓比管外大氣壓大,管內(nèi)氣壓等于管外大氣壓和玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和。把氣壓計從一樓拿到六樓,瓶內(nèi)壓強不變,外界大氣壓會隨著高度的增加而逐漸減少,在瓶內(nèi)氣壓的作用下,玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高。
(2)液體的沸點隨氣壓增大而升高,生活中使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)的氣體壓強,從而提高液體的沸點。
(3)風沿著教室窗外的走廊吹過時,由于空氣的流動速度較大,壓強較小,教室內(nèi)外形成一個向外的壓強差,所以窗口懸掛的窗簾飄向窗外。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】速度是表示物體________的物理量,在“SI”中速度的基本單位是________。在平直公路上行駛的某汽車平均速度大約是80km/h,表示的物理意義是________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在醫(yī)院,學校和科學研究部門附近,有如圖所示的禁鳴喇叭標志,在下列方法中,與這種控制噪聲的方法相同的是( )
A.工人戴上防噪聲耳罩
B.在道路旁設置隔聲板
C.上課時關閉教室的門窗
D.在摩托車上安裝消聲器
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】膠片投影儀內(nèi)部結構示意圖如圖所示,點亮光源后,在天花板上出現(xiàn)如圖所示清晰的F的像,完成下題.
(1)在圖中標出物距___________.
(2)畫出圖中所示兩條光線經(jīng)過凸透鏡之后的光線.
(3)天花板上的F是______(選填“實像”、“虛像”).該像相對于物是__( 選填“正立”、“倒立”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用一個燒杯、天平和水(密度記為),測出了一塊不規(guī)則小石塊的密度。
(1)使用的天平已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡,測量小石塊的質量時,指針偏向分度盤中央紅線的右側,此時應______________________________________________________________________________________;
(2)用天平測量小石塊的質量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖所示,則小石塊的質量____________;
(3)如圖所示:
A. 往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面位置做上標記;
B. 取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為;
C. 往燒杯中加水,直到水面與標記相平,再測出此時燒杯和水的總質量為。
用本題中使用的物理量符號表示石塊的體積,其表達式為________________________;
石塊密度的表達式為________________________。
(4)用此方法測得的密度值將_____________(選填“偏大”或“偏小”)原因:____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡,小明同學在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗,小明同學設計了如圖甲所示的電路圖.實驗中各元件完好,電源電壓保持不變。
(1)請根據(jù)小明設計的電路圖把實物圖連接完整_________。
(2)小明同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應進行的操作是______(選填字母序號)。
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)小明移動滑動變阻器得到了一組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設計的表格____________
請指出這個表格設計不合理的地方__________________________________________;
分析這組數(shù)據(jù),小明認為該小燈泡不合格,他判斷的理由是______________________;
假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的,則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度___________(選填“大于”或“小于”)合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于聲的知識,下列說法錯誤的是
A. 電視機上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)的 B. 教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲
C. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的 D. 利用超聲波清洗眼鏡,表明聲音具有能量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭中,燈泡和其它用電器應互不影響,因此燈泡和插座的連接方式是________.每個燈泡都有一個開關控制,燈泡和這個開關應是________的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學想探究“漂浮的木塊受到的浮力大小與木塊排開液體重力的關系”.她思考:可把實驗分解為2個內(nèi)容進行,即先測量漂浮的木塊受到的浮力,再測量木塊排開液體重力。
(1)首先,如何用測力計測量漂浮的木塊受到的浮力呢?她作了如下的思考:
①畫出漂浮木塊的受力示意圖。請你幫她在圖丙中畫出木塊的受力示意圖。
②只要用測力計測量 的大小,根據(jù)二力平衡條件,即可知道F浮= ,
(2)其次,如何測量木塊排開液體重力呢?她做了如下的實驗:
①如圖甲所示,將水倒入溢水杯中直至有水從溢水口溢出為止;
②待溢水口不再溢水后,在溢水管下放一小桶,如圖乙所示
③如圖丙所示,將木塊放進溢水杯,讓溢出的水全部流入小桶中.
④實驗后,小芳分析:只要用測力計測出2個物理量,即可求出G排的大小,這2個物理量分別是 , ,G排的表達式是
最后,小芳總結實驗時思考:為了減少實驗誤差,在實驗(1)的第②個步驟中測量該力大小應在木快 (選填“沾水前”或“沾水后”)測量。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com