【題目】小芳同學(xué)想探究“漂浮的木塊受到的浮力大小與木塊排開(kāi)液體重力的關(guān)系”.她思考:可把實(shí)驗(yàn)分解為2個(gè)內(nèi)容進(jìn)行,即先測(cè)量漂浮的木塊受到的浮力,再測(cè)量木塊排開(kāi)液體重力。
(1)首先,如何用測(cè)力計(jì)測(cè)量漂浮的木塊受到的浮力呢?她作了如下的思考:
①畫(huà)出漂浮木塊的受力示意圖。請(qǐng)你幫她在圖丙中畫(huà)出木塊的受力示意圖。
②只要用測(cè)力計(jì)測(cè)量 的大小,根據(jù)二力平衡條件,即可知道F浮= ,
(2)其次,如何測(cè)量木塊排開(kāi)液體重力呢?她做了如下的實(shí)驗(yàn):
①如圖甲所示,將水倒入溢水杯中直至有水從溢水口溢出為止;
②待溢水口不再溢水后,在溢水管下放一小桶,如圖乙所示
③如圖丙所示,將木塊放進(jìn)溢水杯,讓溢出的水全部流入小桶中.
④實(shí)驗(yàn)后,小芳分析:只要用測(cè)力計(jì)測(cè)出2個(gè)物理量,即可求出G排的大小,這2個(gè)物理量分別是 , ,G排的表達(dá)式是
最后,小芳總結(jié)實(shí)驗(yàn)時(shí)思考:為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在實(shí)驗(yàn)(1)的第②個(gè)步驟中測(cè)量該力大小應(yīng)在木快 (選填“沾水前”或“沾水后”)測(cè)量。
【答案】(1)
② 物體重力(或G物),物體重力(或G物)
(2)空小桶的重力G桶,水和小桶的重力G桶和水,
G桶和水—G桶,沾水前
【解析】
試題分析:(1)①因?yàn)槟緣K漂浮,所以受到的浮力和重力相同,浮力方向豎直向上,重力方向豎直向下,作用點(diǎn)都在物體的重心上,如上圖;
②因?yàn)槲矬w漂浮,所以浮力等于重力,只要用測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力的大小,根據(jù)二力平衡條件,即可知道F浮=G物;
(2)④實(shí)驗(yàn)后,小芳分析:只要用測(cè)力計(jì)測(cè)出2個(gè)物理量,即可求出G排的大小,這2個(gè)物理量分別是:空小桶的重力G桶,水和小桶的重力G桶和水;
G排= G桶和水—G桶;
最后,小芳總結(jié)實(shí)驗(yàn)時(shí)思考:為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在實(shí)驗(yàn)(1)的第②個(gè)步驟中測(cè)量該力大小應(yīng)在木快沾水前測(cè)量,因?yàn)槿绻此,重力就?huì)增大了,有誤差了。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣壓會(huì)隨著高度的增加而逐漸減少。小明將自制氣壓計(jì)(如圖)從一樓拿到六樓,觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸______。生活中使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng),從而提高液體的________。他還發(fā)現(xiàn)風(fēng)沿著教室窗外的走廊吹過(guò)時(shí),窗口懸掛的窗簾飄向窗_______________(選填“內(nèi)”或“外”),這是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)速度較大,壓強(qiáng)_______________的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90 ℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像.
(1)甲圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處是。
(2)圖乙中,表示水在沸騰前的現(xiàn)象是其中的 (填(a)”或“(b)”)圖;
(3)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),分析圖丙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng),最有可能的原因是。
(4)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng) , 觀察水是否繼續(xù)沸騰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S,潛水愛(ài)好者在水下E處看到路燈的像為S′.
(1)請(qǐng)畫(huà)出水下E處的人看到路燈S的入射光線;
(2)作出該入射光線的反射光線;
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出路燈S通過(guò)水面所成的像A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量牛奶的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的左端零刻線處.天平指針位置如圖甲所示,此時(shí),小明應(yīng)該將平衡螺母向_________側(cè)調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡后,小明先將牛奶倒入燒杯,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為93.5g,接著將燒杯中的部分牛奶倒入量筒,如圖乙所示,測(cè)量筒中牛奶的體積.最后,他用天平測(cè)量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示,則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為_____g.
(3)請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為________g/cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面.則( )
A.F甲>F乙 , 因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng)
B.F甲<F乙 , 因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng)
C.F甲>F乙 , 因?yàn)橐曳椒〞r(shí)阻力臂短
D.F甲=F乙 , 因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)從物理角度上講,物體做________時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;
(2)從環(huán)保角度上講,凡是________人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生________的聲音都是噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,蠟燭從距凸透鏡外的A點(diǎn)出發(fā),沿主光軸經(jīng)B、C到達(dá)D點(diǎn),當(dāng)它移動(dòng)到B 點(diǎn)時(shí),所成的像正好與燭焰等大,已知AB=BC=CD=10厘米,蠟燭經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)燭焰成 像,到達(dá)D點(diǎn)時(shí)燭焰成 像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁鐵在吸引鐵片時(shí)( )
A.磁鐵吸引鐵片的力比鐵片吸引磁鐵的力要大一些
B.磁鐵與鐵片相互吸引,而且力的大小相等
C.鐵片不吸引磁鐵
D.以上說(shuō)法都不正確
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