超聲波在海水中的傳播速度比在空氣中的_____,約為1 500 m/s,用超聲波豎直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過4 s收到海底返回的聲波。則該處海深是_____m。
知道超聲波在空氣中傳播速度為340m/s,從海面到海底再返回海面的時間,可以求出超聲波從海面到海底用的時間,又知道聲速,利用速度公式求海的深度.
解答:解:超聲波在空氣中傳播速度為340m/s比在海水中速度小,超聲波從海面到海底用的時間:t=×4s=2s;
則該處海水的深度:
s=vt=1500m/s×2s=3000m.
答:海洋中該處的深度是3000m.
故填:快  3000m
點評:本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運用,求出超聲波單趟(從海面到海底)用的時間是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用了聲音可以_________;平時說的“B超”也是超聲波,可利用它為孕婦做常規(guī)檢查,這是利用了聲音可以__  _ ___。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于回聲定位,下列說法錯誤的是(   )
A.可以用回聲定位原理制成超聲導(dǎo)盲儀,幫助盲人出行
B.蝙蝠是利用回聲定位來確定目標(biāo)的位置
C.科學(xué)家利用回聲定位原理發(fā)明了聲吶,可以測量海底的深度,還可以測量地球與月球的距離
D.倒車?yán)走_(dá)利用了回聲定位的技術(shù)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在汶川地震救援中,采用了一種音頻生命探測儀(如圖),它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲,呼吸聲,心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,就可發(fā)現(xiàn)幸存者,下列說法錯誤的是:
A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲。
B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào),音色不同。
C.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波,從而作出反應(yīng)。
D.白天外界噪聲大,探測儀更適合在安靜的晚上使用。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡。回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是    (       )
A.聲音在空氣中的傳播B.聲音在墻壁中的傳播
C.聲音遇到墻壁后發(fā)生的反射現(xiàn)象 D.聲音遇到墻壁后被吸收

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面關(guān)于超聲波或超聲波利用的說法中,不正確的是(   )
A.超聲波具有能量,利用高頻超聲波可以清洗眼鏡片
B.超聲波也是聲波的一種,它的的傳播也需要介質(zhì)
C.可以利用超聲波的反射探測海洋深度
D.在同種介質(zhì)中,超聲波的傳播速度比普通聲波快

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服。關(guān)于超聲波,下列說法正確的是(  。
A.超聲波不是由于物體振動產(chǎn)生的B.超聲波可以在空氣中傳播
C.超聲波的頻率比聲音低D.人耳可以聽見超聲波

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

.根據(jù)下列圖所示的三幅圖,說明超聲波在生產(chǎn)和生活方面有什么應(yīng)用.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(3分)超聲波在海水中傳播的速度是1500m/s,聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)出信號經(jīng)8s被該系統(tǒng)接收,求此處海水的深度。

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同步練習(xí)冊答案