下面是一些用物理學(xué)家名字命名的物理量單位，其中用來(lái)表示電功率單位的是（　　）

　 A． 瓦特 B． 伏特 C． 歐姆 D． 安培

                                                                


 解：瓦特是電功率的單位，伏特是電壓的單位，歐姆是電阻的單位，安培是電流的單位．

故選A．

                                                               

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵，分別接入220V的電路中，通電時(shí)間相同，電流通過(guò)它們產(chǎn)生的熱量最多的是：（    ）

A．電烙鐵    B．電視機(jī)    C．電風(fēng)扇     D．一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一種家用取暖器，外形如圖14甲所示，它是由電熱絲發(fā)熱達(dá)到取暖的目的；如果從側(cè)面剖開(kāi)，

它的主要結(jié)構(gòu)如圖乙所示，其中Q為電熱絲，MN為一個(gè)內(nèi)表面極為光滑的金屬弧面。

 （1）電熱絲通電后產(chǎn)生的是         （選填“紅外線(xiàn)”或“紫外線(xiàn)”），它通過(guò)MN的內(nèi)表面產(chǎn)生        （選填“鏡面”或“漫”）反射。

 （2）弧面金屬板MN與下列哪種器材的作用相似（    ）

      A. 凸面鏡       B. 平面鏡       C. 凹面鏡      D. 潛望鏡

 （3）電熱絲安裝在圖示位置的目的是使熱能      （選填“平行”或“發(fā)散”）射出。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小梅常見(jiàn)媽媽用保鮮膜包裹從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的新鮮蔬菜,保鮮膜可以減少蔬菜中水的　　　　;將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來(lái),不一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠,這是由于空氣中水蒸氣遇冷　　　　。(填物態(tài)變化的名稱(chēng))

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度—時(shí)間”圖像如圖乙所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體　　　　　　的規(guī)律制成的。

(2)從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的水的沸點(diǎn)是　　　　℃,說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓　　　　(選填“小于”“大于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)水在沸騰過(guò)程中,溫度將　　　　(選填“升高”“降低”或“不變”),看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣　　　　(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))而產(chǎn)生的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


根據(jù)如圖所示的兩盞白熾燈的銘牌，可以判斷（　�。�

　 A． 甲燈一定比乙燈亮

　 B． 正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電阻大于乙燈的電阻

　 C． 正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍

　 D． 正常發(fā)光時(shí)，甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說(shuō)法中正確的是（　　）

物質(zhì)

比熱容/J•℃﹣1

物質(zhì)

比熱容/J•kg﹣1•℃﹣1

水銀

0.14×103

砂石

0.92×103

水

4.2×103

沙

2.1×103

　 A． 制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小

　 B． 北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性

　 C． 由于沙石比水的吸熱能力大，所以?xún)?nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

　 D． 由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí)0℃的水比0℃的冰效果好

                                                               

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)許多城市中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時(shí)節(jié)能大大減弱周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水                     的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，小亮研究家中的具有保溫功能的電熱飲水機(jī)，電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路示意圖如圖所示．電熱飲水機(jī)的銘牌上部分內(nèi)容如表．試問(wèn)：

額定電壓

220V

加熱功率

400W

保溫功率

40W

最大容積

2L

（1）飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)溫控開(kāi)關(guān)S0應(yīng)處于什么狀態(tài)？

（2）R1和R2的電阻值各是多大？

（3）在用電高峰期，該飲水機(jī)的實(shí)際工作電壓只有200V，加熱效率為80%，若將裝滿(mǎn)水箱的水從20℃加熱至100℃，需要多長(zhǎng)時(shí)間？（C水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3，忽略溫度對(duì)電阻的影響）

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