在圖所示裝置中,杠桿和滑輪的重力及滑輪的摩擦均可忽略不計,杠桿AB可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,A端通過豎直方向的輕繩與滑輪組相連,在B端用一輕繩沿豎直方向?qū)⒏軛U拉住,使其始終保持水平平衡。在滑輪組的下方,懸掛一圓柱形的物體,此物體被浸在圓柱形容器內(nèi)的液體中。已知杠桿O點兩側(cè)的長度關(guān)系為AO=2OB,圓柱形物體的底面積為10cm2、高為12 cm,圓柱形容器的底面積為50cm2。若容器中的液體為水,在水深為20cm時物體的上表面恰與水面相平,此時杠桿B端繩上的拉力為F1;打開圓柱形容器下方的閥門K,將水向外釋放,直到物體露出水面的體積為其總體積的2/3時,將閥門K關(guān)閉,此時杠桿B端繩上的拉力為F2,且F1F2=3:4。若容器中液體為某種未知液體,其質(zhì)量與最初容器中的水的質(zhì)量相等,此時未知液體的深度為18 cm,杠桿B端繩上的拉力為F3。取g=10N/kg,則
A.圓柱形物體的密度為2 g/cm3
B.作用在B端的拉力F3大小為1.52N
C.未知液體的密度為1.2 g/cm3
D.未知液體對圓柱形容器底部的壓強為1980Pa
D

試題分析:A,設(shè)放水前后作用在A端繩子的拉力分別為F1′、F2′,圓柱體的體積為和密度分別為 V、ρ,則F1×OB=F1′×OA F2×OB=F4×OA   ;  ρVg+3F1′=G=ρVg ; 1/3ρVg+3F2′=G=ρVg 得圓柱體的密度ρ=3ρ=3×1.0g/cm3=3g/cm3。B,F(xiàn)3=OA/OB×1/3(G-F)=2×1/3(2×103kg/m3×10N/kg×10cm2×12cm×10-6-1.1×103kg/m3×10N/kg×10cm2×10cm×10-6)=0.87N.C,水的體積是 V=50cm2×20cm-10cm2×12cm=880cm3,未知液體的體積是 V=50cm2×18cm-10cm2×10cm=800cm3,由于質(zhì)量相等,ρV=ρV,故未知液體的密度 ρV /V= 1.1g/cm3 ,D, P=ρgh=1.1×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1980Pa,故答案選D
點評:本題難度較大,相當于一道計算題的量,同學們在遇到這樣的題可以先跳過放到最后再做,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,對物體受力情況的分析,浮力密度體積等的計算要仔細。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

“海寶”是2010年世博會的吉祥物,其形象如圖9所示.一輛正在運送一座“海寶”的汽車以30m/s的速度在平直公路上勻速行駛,行駛30min后到達目的地.已知汽車受到的阻力為2000N,“海寶”(材質(zhì)均勻、實心)的質(zhì)量為3.0×103 kg,體積為2m3,與水平車廂的接觸面積為1m2(g=10N/kg).求:

(1)海寶的密度;
(2)海寶對水平車廂的壓強;
(3)汽車行駛30 min牽引力所做的功;
(4)汽車牽引力做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲溢水杯盛滿密度為r1的液體,乙溢水杯盛滿密度為r2的液體。將密度為r的小球輕輕放入甲溢水杯,小球浸沒在液體中,甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是32g。將小球輕輕放入乙溢水杯,小球漂浮,且有1/6的體積露出液面,乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是40g。已知r大于r1。則下列選項正確的是( 。
A.小球的質(zhì)量為32gB.小球的質(zhì)量大于40g
C.r1與r2之比為2:3D.r1與r2之比為24:25

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明坐在前往西藏的火車上,心情很激動,拿出一小瓶氧氣玩,不小心碰到壓柄,部分氧氣噴出,瓶中剩余氧氣的密度將____________(選填“變大”或“變小”或“不變”)。以正在行駛的火車為參照物,鐵路是____________的(選填“靜止”或“運動”)。火車高速經(jīng)過時,人站在鐵路附近有被“吸向”火車的危險,其原因是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,水平桌面上放一底面積為100cm2的柱形容器,容器內(nèi)盛有某種液體,滑輪組左端掛一重物,并浸沒在液體中,當用滑輪組提升浸沒在液體中的物體時,豎直向下拉動滑輪的力為11.8N,液體對容器底的壓強為2000Pa;當將物體上提到1/2體積露出液面時,豎直向下拉動滑輪的力為13.4N;已知物體的密度為5.0×103kg/m3,每個滑輪的重力為1N,忽略繩重、輪與軸之間的摩擦。取g=10N/kg,求:

(1)物體的重力;(7分)
(2)液體的密度;
(3)當物體上提到1/2體積露出液面時液體對容器底的壓強。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某同學把細沙放到一支細試管里制成一個簡易密度計,沙與試管的總重為1N,這個密度計的測量范圍為,刻度線部分的長度ab為10cm,求這個密度計上分別寫有的兩條刻度線之間的距離為        cm。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

某提升裝置中,杠桿AB能繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,水平地面上的配重乙通過細繩豎直拉著杠桿B端。已知AO:OB=2:5,配重乙與地面的接觸面積為S且S=200cm2。當在動滑輪下面掛上重1000N的物體甲靜止時(甲未浸入水中),豎直向下拉繩子自由端的力為T1,杠桿在水平位置平衡,此時配重乙對地面的壓強為P1且P1=3.5×104Pa;如果在動滑輪下掛一個質(zhì)量為動滑輪質(zhì)量5倍的物體丙,并把物體丙浸沒在水中靜止時,如圖22甲所示,豎直向上拉繩子自由端的力為T2,杠桿在水平位置平衡。此時配重乙對地面的壓強為P2且P2=5.6×104Pa。已知物體丙的質(zhì)量與體積的關(guān)系的圖像如圖乙所示,如果不計杠桿重、繩重和滑輪軸間摩擦,圖中兩個滑輪所受重力相同取g=10N/kg。配重乙的體積為5×10-2m3,求配重乙的密度。



查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲所示,是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片,該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg,攀爬高度39m,歷時約3min20s。

(1) 如果不計機械裝置的額外功,求他的平均功率多大?
(2)小明同學看到火炬手攀爬很費勁,想到物理課上學過利用滑輪組可以省力。小明同學如果站在地面上,用如圖乙所示的哪個滑輪組拉起火炬手侯斌最合適,理由是什么?

(3) 如果小明所用的拉力為250N,則此滑輪組的機械效率為多少?(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭.小林的爸爸最近也購買了一輛轎車.

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線將汽車的啟動原理圖連接完整.
說明:當鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(相當于閉合開關(guān)),電動機工作,啟動轎車;電磁鐵的工作電壓小于電動機的工作電壓.
(2)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.則在0—5s時間內(nèi),轎車發(fā)動機做功____ ___J,轎車運動過程中受到的阻力是__  _____N.
(3) 通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
速度/(km·h—1)
40
60
80
100
120
制動距離/m
8
18
 
50
72
根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當轎車速度為80km/h時對應的制動距離是 ▲ m.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案