【題目】小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,如圖所示;
(1)先使A/B兩塊紙板在同一平面上(如圖),讓一束光線貼著紙板沿EO方向射向鏡面上O點,觀察到從鏡面反射的光線與入射光線在法線ON的_____(填“同側(cè)”或“兩側(cè)”)
(2)實驗時增大入射角i會觀察到反射角r _______(變大/變小/不變),小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應將紙板_____(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折。
(3)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的_____方向射出,說明光在反射時,光路是______ 的。
(4)用量角器量出三組反射角和入射角的大小并將數(shù)據(jù)記錄在上表中,比較兩角的大小可得到的結(jié)論是: _______。
【答案】兩側(cè) 變大 B OE 可逆 光反射時,反射角等于入射角
【解析】
(1)先使A/B兩塊紙板在同一平面上(如圖),讓一束光線貼著紙板沿EO方向射向鏡面上O點,觀察到從鏡面反射的光線與入射光線在法線ON的兩側(cè);
(2)反射角等于入射角,所以實驗時增大入射角i會觀察到反射角r變大;
小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應將紙板B繞ON向前或向后彎折,再進行實驗看能否在B板上看到反射光線。
(3)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的OE方向射出,此現(xiàn)象說明光在反射時,光路是可逆的。
(4)用量角器量出三組反射角和入射角的大小并將數(shù)據(jù)記錄在上表中,比較兩角的大小可得,每次反射時,反射角都等于入射角,所以可得到的結(jié)論是:光反射時,反射角等于入射角。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻細桿OA長為l,可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由移動,在O點正上方距離同樣是l的P處固定一定滑輪,細繩通過定滑輪與細桿的另一端A相連,并將細桿A端繞O點從水平位置緩慢勻速向上拉起.已知繩上拉力為F1,當拉至細桿與水平面夾角θ為30°時,繩上拉力為F2,在此過程中(不考慮繩重及摩擦),下列判斷正確的是( )
A. 拉力F的大小保持不變 B. 細桿重力的力臂逐漸減小
C. F1與F2兩力之比為1: D. F1與F2兩力之比為:1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“燉湯”時把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示.若湯的沸點與水的沸點相同,當煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水______(能/不能)沸騰,原因是______ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在科學研究的道路上經(jīng)常會出現(xiàn)令人惋惜的遺憾.例如圖25年日內(nèi)瓦年輕物理學家科拉頓一個人在研究電磁現(xiàn)象時,其類似的實驗裝置如圖甲所示,示意圖如圖乙.為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用,把實驗裝置放在兩個房間,在右邊房間里把磁鐵反復插入線圈,然后科拉頓跑到左邊房間里觀察,結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn).下列說法中正確的是( )
A. 該實驗過程中沒有發(fā)生電磁感應現(xiàn)象
B. 通電導線周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象
C. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因為線圈中沒有產(chǎn)生電流,所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)
D. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因為當他切割完磁感線再跑到另一個房間時,線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失,所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙是小芳同學做“觀察水的沸騰”實驗過程中
(1)看到的氣泡上升情況的示意圖,其中________圖是沸騰時的情況
(2)丙圖是她利用此實驗中觀察記錄的數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時間的變化圖象,從圖象可看出:此實驗中水的沸點是 ________;由此可猜想到:水面氣壓________1標準大氣壓.
(3)通過分析圖象丙,歸納出水沸騰的特點是:
①________
② ________
(4)小芳發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可________
(5)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化名稱)形成的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是
A. 甲燈的實際功率一定是25W
B. 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多
C. 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈燈絲電阻較大
D. 將乙燈接入110V電路中,它的實際功率為50W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖(不完整).請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整_______________.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于_____(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零,進一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導線及其連接均完好.針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡的燈絲斷了;③滑動變阻器斷路.根據(jù)故障現(xiàn)象,猜想_______(填序號,下同)是錯誤的.觀察到電流表有示數(shù),則猜想_____是正確的.
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時應將滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率.
(5)小華打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0,只利用一只電表,通過簡單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)來測量額定電壓2.5V小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是_____(填字母).
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖(甲)所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗。
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_______(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進行的操作是_______。
(2)實驗中,應始終注意觀察燒杯中冰的_______變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),其中,由圖(乙)可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是_______℃。
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖(丙)中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像。
(4)由圖像可以看出,冰在熔化過程中溫度_______。(選填“變化”或“不變”)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com