【題目】如圖,A燈標(biāo)有“4V,4W”字樣,B燈標(biāo)有“4V,2W”字樣.閉合開關(guān),從右向左緩慢滑幼變阻器滑片,直到其中一盞燈恰好正常發(fā)光,忽略燈絲電阻變化.此時電路中的電流是 A,電壓表的示數(shù)是 V,A燈和B燈的總功率是 W.
【答案】0.5;6;3.
【解析】試題分析:由電路圖可知,AB燈泡和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測兩燈泡兩端的電壓.
(1)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)公式I=求出兩燈泡的額定電流,根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等可知,從右向左緩慢滑動變阻器滑片,一盞燈恰好正常發(fā)光時,電路中的電流為兩者較小的額定電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)特點和歐姆定律求出電壓表的示數(shù);根據(jù)P=UI求出AB燈泡的總的功率.
解:由電路圖可知,AB燈泡和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測兩燈泡兩端的電壓.
解:(1)根據(jù)P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為:
IA===1A,IB===0.5A;
根據(jù)歐姆定律可得,兩燈泡的電阻分別為:
RA===4Ω,RB===8Ω;
(2)∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,
∴從右向左緩慢滑動變阻器滑片,直到其中一盞燈恰好正常發(fā)光時,電路中的電流I=0.5A,
∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
∴電壓表的示數(shù):
U=I(RA+RB)=0.5A×(4Ω+8Ω)=6V;
A燈和B燈的總功率的功率:
P=UI=6V×0.5A=3W.
故答案為:0.5;6;3.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組做“伏安法測量定值電阻阻值”的實驗時所用的器材有:電壓為3V的電源,待測電阻R以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān).圖甲是沒有連接完整的實物電路.
檢測導(dǎo)線接點 | 現(xiàn)象 |
ab | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
ac | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
ad | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
cd | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整(要求:滑片向右移動時,滑動變阻器.連入電路的阻值變。
(2)連好電路閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于 (填“最左”或“最右”)端.
(3)實驗中,閉合開關(guān),移動滑片.電流表、電壓表均無示數(shù).為了檢查電路故障,他們借助一根檢測導(dǎo)線進行檢測,當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點時,對應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示.由此可以判斷電路發(fā)生的故障是 .
(4)排除故障后進行實驗,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時電流為 A,他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻R的阻值便結(jié)束了實驗.評估本實驗過程,提出你的改進建議: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,利用聲傳遞能量的是( 。
A.遠處隆隆的雷聲
B.利用超聲波擊碎體內(nèi)結(jié)石
C.買西瓜時拍一拍
D.醫(yī)生用聽診器診病
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近日福州閩江兩岸燈光夜景改造工程完工,使江濱夜景更加美麗,又節(jié)能環(huán)保.其中尤溪洲大橋換上了約3000盞新型LED燈,燈的功率由原來的28W變成了13W,若這些夜景燈每天工作3h,則一個月(按30天計算)節(jié)省的電能 kWh,節(jié)省下的電能可使額定功率為1000W的電熱水壺正常工作 h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說法正確的是( )
A. 通過燈L1和L2的電流之比為2:1
B. 燈L1和L2的電阻之比為2:1
C. 燈L2比燈L1亮
D. 燈L1和L2的實際功率之比為2:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時,李芳連接好的電路如圖所示.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化.李芳連接的電路有不妥之處,改正的方法是( )
A. 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A
B. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱B
C. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D
D. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是( )
A.在爐上燒水,水溫升高
B.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
C.冬天對手“哈氣”,手感到暖和
D.冬天兩手相互摩擦,手感到暖和
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四圖分別表示測量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測量原理相同的是( 。
A. 甲、乙、丙
B. 甲、乙
C. 甲、丙
D. 乙、丙
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