在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作,溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是( )

 

 

D

【解析】

試題分析:影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。用酒精棉球包好溫度計(jì),用扇子扇可以加快液面上方空氣流動(dòng),加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱使溫度計(jì)的溫度降低,示數(shù)變小。在B選項(xiàng)中,只扇扇子不會(huì)是溫度降低。

考點(diǎn): 蒸發(fā)吸熱

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在市政建設(shè)施工中,我們經(jīng)?匆(jiàn)工人用切割機(jī)切割堅(jiān)硬的水泥路面,切割機(jī)在施工時(shí)要不斷的向鋸片上澆水,否則會(huì)很快損壞鋸片,這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷 ,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高。向鋸片澆水,是通過(guò) 讓水吸收鋸片的熱量,使其內(nèi)能減少,溫度降低。切割機(jī)工作時(shí) (選填“能”或“不能”)省功。

 

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觀眾對(duì)中央電視臺(tái)舉辦的成語(yǔ)大賽好評(píng)如潮,大賽中涉及的下列成語(yǔ)跟聲音響度有關(guān)的是

A.震耳欲聾 B.閃爍其辭 C.掩耳盜鈴 D.耳熟能詳

 

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如圖所示,四個(gè)相同玻璃瓶里裝水,水面高度不同,用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四個(gè)音調(diào),你覺(jué)得聲源是 ,則吹出“2”聲的瓶子序號(hào)是 。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校初二上第一次檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種新型鎖﹣﹣聲紋鎖.只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi),別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi).這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是( )

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速

 

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下列關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說(shuō)法正確的是( )

A.“禁止鳴笛”是為了阻斷噪聲的傳播

B.“隔墻有耳”說(shuō)明聲音能在固體中傳播

C.“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

D.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)閱讀短文,回答問(wèn)題.

空氣能熱水器

空氣能熱水器是吸收空氣的熱量來(lái)制造熱水的裝置.

空氣能熱水器主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成,其中,毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等構(gòu)成密閉系統(tǒng),制冷劑在該密閉系統(tǒng)內(nèi)循環(huán),如圖所示.其工作過(guò)程如下:

液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器內(nèi)迅速汽化.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱量傳遞給冷水并發(fā)生液化.制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使儲(chǔ)水箱中水的溫度不斷上升.空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱量(Q)與空氣能熱水器消耗的能量(W)的比值.

下表是某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù).

消耗功率/w

進(jìn)水溫度/℃

出水溫度/℃

能效比

840

20

54

3.4

 

(1)制冷劑在 中液化.

(2)在循環(huán)過(guò)程中,制冷劑流經(jīng)下列部件時(shí)從空氣中吸收熱量是 .

A.毛細(xì)管 B.冷凝器 C.壓縮機(jī) D.蒸發(fā)器

(3)水箱中的水溫升高,其內(nèi)能 .

(4)制冷劑在循環(huán)過(guò)程中,其內(nèi)能的增加的方式是 .

A.只有做功

B.只有熱傳遞

C.既有做功,又有熱傳遞

D.既不是做功,又不是熱傳遞

(5)該品牌空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生 kg的熱水.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

 

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小文同學(xué)采用如圖的兩種不同的方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車上,說(shuō)法正確的( )

A.甲種方法克服貨物的重力做功多

B.乙種方法更省力

C.兩種方法機(jī)械效率相等

D.兩種情況下,貨物的重力勢(shì)能都增加了

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi).這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究

A.聲音能否在真空中傳播 B.聲音產(chǎn)生的原因

C.音調(diào)是否與頻率有關(guān) D.聲音傳播是否需要時(shí)間

 

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