小學(xué)生中流行一種玩具:溜溜球.放手后,溜溜球在________力作用下展開繩子而下降至最低點(diǎn)的過程中,________能轉(zhuǎn)化為________能;緊接著,在溜溜球依靠自身的________自動纏繞繩子而上升的過程中,________能又轉(zhuǎn)化為________能.

重    重力勢    動    慣性    動    重力勢
分析:判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量;
動能的影響因素是物體的質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大、速度越大,動能越大;
重力勢能的影響因素是物體的質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大、位置越高,重力勢能越大.
解答:放手后,溜溜球在重力作用下展開繩子而下降至最低點(diǎn)的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;緊接著,在溜溜球依靠自身的慣性自動纏繞繩子而上升的過程中,動能又轉(zhuǎn)化為重力勢能.
故答案為:重;重力勢;動;慣性;動;重力勢.
點(diǎn)評:掌握動能、重力勢能大小的影響因素,重力勢能、動能是可以相互轉(zhuǎn)化的.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小學(xué)生中流行一種玩具:溜溜球.放手后,溜溜球在下降至最低點(diǎn)的過程中,
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化為
能;接著,在溜溜球依靠自身的旋轉(zhuǎn)自動纏繞繩子而上升的過程中,
能又轉(zhuǎn)化為
重力勢
重力勢
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小學(xué)生中流行一種玩具:溜溜球.放手后,溜溜球在
力作用下展開繩子而下降至最低點(diǎn)的過程中,
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化為
能;緊接著,在溜溜球依靠自身的
慣性
慣性
自動纏繞繩子而上升的過程中,
能又轉(zhuǎn)化為
重力勢
重力勢
能.

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小學(xué)生中流行一種玩具:溜溜球.放手后,溜溜球在下降至最低點(diǎn)的過程中,______能轉(zhuǎn)化為______能;接著,在溜溜球依靠自身的旋轉(zhuǎn)自動纏繞繩子而上升的過程中,______能又轉(zhuǎn)化為______能.

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小學(xué)生中流行一種玩具:溜溜球.放手后,溜溜球在    力作用下展開繩子而下降至最低點(diǎn)的過程中,    能轉(zhuǎn)化為    能;緊接著,在溜溜球依靠自身的    自動纏繞繩子而上升的過程中,    能又轉(zhuǎn)化為    能.

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小學(xué)生中流行一種玩具:溜溜球.放手后,溜溜球在下降至最低點(diǎn)的過程中,    能轉(zhuǎn)化為    能;接著,在溜溜球依靠自身的旋轉(zhuǎn)自動纏繞繩子而上升的過程中,    能又轉(zhuǎn)化為    能.

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