1.下列可能存在的事實(shí)是( 。
A.某種機(jī)械既可省力,又可省功
B.某機(jī)械的效率為105%
C.某機(jī)械的功率很大但做功很慢
D.某機(jī)械的效率很小,但做的有用功很多

分析 (1)使用任何機(jī)械都不能省功;
(2)使用任何機(jī)械都會有額外功,所以機(jī)械效率始終小于1;
(3)功率是表示物體做功快慢的物理量;
(4)有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率.

解答 解:A、某種機(jī)械可省力,但不可能省功,故A錯誤;
B、機(jī)械效率不可能大于1,故B錯誤;
C、機(jī)械的功率越大,表示它做功越快,故C錯誤;
D、有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率,機(jī)械效率很小,指的是有用功在總功中占的比例小,所以有可能有用功很多,但占比例小,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查功的原理、動能的影響因素、功率和機(jī)械效率的有關(guān)問題,考查的知識點(diǎn)比較多,主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.易烊千璽利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,為了測定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,其中定值電阻R0的阻值為5Ω.

(1)請你幫助易烊千璽依據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙連接完整.(導(dǎo)線不得交叉)
(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,小燈泡正常發(fā)光.此時電流表A2的示數(shù)如圖丙示數(shù)為0.80A,則小燈泡的額定功率0.75W.
(3)在實(shí)驗(yàn)測量過程中,電流表A1與R0串聯(lián)起來作用相當(dāng)于電壓表.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為比較水和煤油吸熱升溫性質(zhì)的不同,江濤用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).
①在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油;
②實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻;實(shí)驗(yàn)通過比較加熱時間(選填“加熱時間”或“升高的溫度”)來比較水和煤油吸收熱量的多少.
③實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油溫度升高較快,水溫度升高較慢,這表明煤油比熱容較小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.同學(xué)們共同研究滑輪和滑輪組的特點(diǎn):

(1)他們研究定滑輪特點(diǎn)時,做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示,據(jù)此可證明:使用定滑輪可以改變力的方向,但不可以省力.
(2)他們研究動滑輪特點(diǎn)時,用動滑輪勻速豎直提升重物,如乙圖所示.據(jù)此可知,使用動滑輪可以省力,但不可以改變力的方向.
(3)他們組裝了滑輪組時,他們想:利用滑輪組提升重物能否省力呢?為此,他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示.請根據(jù)丙圖信息,寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程,并回答他們的問題.
答:由圖可知,物體的重力為2N,測力計(jì)的示數(shù)為0.8N,故利用滑輪組提升重物能省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,小東同學(xué)在跑步機(jī)上鍛煉身體.設(shè)他在跑步機(jī)上以5m/s的速度勻速跑動20min,求他在這段時間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示的裝置中,物體A重為50N,物體B重為18N,動滑輪重為2N,物體A恰好向右做勻速運(yùn)動;若使物體A以0.2m/s的速度勻速向左運(yùn)動,則作用在A上水平向左的拉力的功率為4W(滑輪間的摩擦不計(jì))

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用刻度尺測量小車通過的路程s,用秒表測量小車運(yùn)動的時間t,通過公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度v.
(3)為了方便計(jì)時,應(yīng)使斜面的坡度較;(填“大”或“小”)
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是0.18m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是0.225m/s.

(5)小車從斜面頂端到底端時,速度越來越快(選填“快”或“慢”),小車做變速(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.哈爾濱市的五月,丁香花盛開,芳香四溢,人們能聞到花香,說明花的香味分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動;古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是,從花的芳香氣味變濃可以知道周邊的氣溫突然升高.從物理學(xué)的角度分析,這是因?yàn)闇囟仍礁撸肿舆\(yùn)動越劇烈.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動,下列分析正確的是( 。   
A.木塊受到向右的摩擦力
B.木塊運(yùn)動速度越大,慣性越大
C.木塊對小車的壓力是由于木塊發(fā)生形變產(chǎn)生的
D.如果小車與木塊的接觸面光滑,當(dāng)小車突然停止運(yùn)動時,木塊將傾倒

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