(2012?江都市一模)圖是用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)滑動(dòng)摩擦力大小,測(cè)量前應(yīng)該按
水平
水平
(豎直/水平)方向進(jìn)行零點(diǎn)校正,測(cè)量時(shí)應(yīng)
勻速直線
勻速直線
拉動(dòng)木塊,圖中所測(cè)滑動(dòng)摩擦力大小為
2.2
2.2
N.測(cè)力計(jì)是常用的測(cè)量工具,在以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不需要使用測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)是
A
A
(填序號(hào))
A.探究二力平衡的條件             B.探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)
C.驗(yàn)證阿基米德原理               D.探究重力和質(zhì)量的關(guān)系.
分析:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小之前,要進(jìn)行零點(diǎn)校正.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直拉動(dòng)物體時(shí),在豎直方向上校零;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)物體時(shí),在水平方向上校零.
(2)彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊時(shí),木塊水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力,當(dāng)木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小.
(3)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù):確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù),然后再進(jìn)行讀數(shù).
(4)探究二力平衡條件時(shí),托盤中放相同或不同的砝碼,來(lái)比較力的大小對(duì)平衡狀態(tài)的影響,不用彈簧測(cè)力計(jì).
探究定滑輪的特點(diǎn)時(shí),都要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重和拉力大小的關(guān)系.
探究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)時(shí),都要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重、動(dòng)滑輪的重、拉力大小的關(guān)系.
驗(yàn)證阿基米德原理時(shí),要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重、小桶的重、小桶和排開水的重等.
探究重力和質(zhì)量的關(guān)系,要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力的大。
解答:解:(1)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí),要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,所以使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,要在水平方向上進(jìn)行零點(diǎn)校正.
(2)彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到水平向右的拉力和水平向左的滑動(dòng)摩擦力作用,兩個(gè)力是平衡力,大小相等,間接測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大。
(3)彈簧測(cè)力計(jì)每一個(gè)大格代表1N,每一個(gè)小格代表0.2N,示數(shù)為2.2N.
(4)A.探究二力平衡的條件:用相同的托盤和砝碼來(lái)探究力的大小對(duì)木塊平衡狀態(tài)的影響,不用彈簧測(cè)力計(jì).符合題意.
B.探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn):都要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力大小和物體重等.不符合題意.
C.驗(yàn)證阿基米德原理:要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重、小桶重、小桶和排開水的重等.不符合題意.
D.探究重力和質(zhì)量的關(guān)系來(lái):用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力大。环项}意.
故答案為:水平;勻速直線;2.2;A.
點(diǎn)評(píng):本題要涉及到二力平衡條件、動(dòng)滑輪和定滑輪特點(diǎn)、重力和質(zhì)量的關(guān)系、阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)探究過程,綜合性很強(qiáng),給試題帶來(lái)難度.
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相同
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相同時(shí)間比路程
相同時(shí)間比路程
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縮小
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