【題目】在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是_______________;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有_______、________;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是__________;
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是______m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是______m/s。
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)使用電子停表,如果讓小車右端過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測得的全程的平均速度__________(選填“偏大”或“偏小”)。
(6)小車從斜面頂端到底端時(shí),做________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。
【答案】v= 刻度尺 秒表 便于測量時(shí)間 0.18 0.225 偏大 變速
【解析】
(1)[1]測量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=;
(2)[2][3]要測出速度,應(yīng)測量出小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間,所以要用到刻度尺和秒表;
(3)[4]實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,是為了使小車在下滑的過程中速度慢些,便于計(jì)時(shí);
(4)[5]全程長s1=90cm=0.9m,通過全程的時(shí)間
t1=10:35:05-10:35:00=5s,
全程的平均速度
v1==0.18m/s;
[6]小車通過下半段的路程
s3=×0.9m=0.45m,
下半程的時(shí)間
t3=10:35:05-10:35:03=2s,
小車通過斜面下半段路程的平均速度
v3==0.225m/s;
(5)[7]如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),因?yàn)橛?jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,由v=可知得到平均速度偏大;
(6)[8]由于v3>v1,所以從斜面頂端到底端時(shí),速度越來越快,做變速直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小組同學(xué)探究“冰的熔化特點(diǎn)”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,而是把裝有冰的試管放在水中加熱,這樣做的目的是使試管 ________________,某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖甲所示,此時(shí)的溫度是______℃。
(2)小明繪制的溫度﹣時(shí)間圖象如圖乙所示。由圖可知:冰是_____(晶體/非晶體),冰在熔化過程中,溫度_____(選填“上升”“不變”或“下降”),冰的熔化過程共持續(xù)_____分鐘。
(3)加熱到第4min時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)為___(液態(tài)/固態(tài)/固液共存)態(tài);在相同的加熱條件下,冰熔化成水后溫度升高5℃所需的時(shí)間_______(填“大于”、“等于”或“小于”)熔化成水前溫度升高5℃所需的時(shí)間。
(4)另一組的小華也做了該實(shí)驗(yàn),繪制的溫度﹣時(shí)間圖象如圖丙所示,乙、丙圖象的差異可能是因?yàn)?/span>______。
A.小華用的冰較多 B.小華用酒精燈的火焰大 C.小華用的溫度計(jì)分度值較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖示為某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化的圖象。根據(jù)圖象,下列判斷正確的是
A. 該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了25min
B. 該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為80℃
C. 在第30min,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
D. 在第10min到第25min之間,由于物質(zhì)溫度不變,所以不吸收熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表是一些介質(zhì)中的聲速v(m/s)。
空氣(0℃) | 331 | 冰 | 3230 |
空氣(15℃) | 340 | 銅 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 鋁 | 5000 |
水(常溫) | 1500 | 鐵 | 5200 |
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)_____。_____。
(2)回聲是常見的一種現(xiàn)象。人耳能辨別出回聲的條件是反射聲具有足夠大的響度,并且與原聲的時(shí)差須大于0.1秒。假如在溫度為15℃的環(huán)境中,人耳要將原聲和回聲區(qū)別開來,他到障礙物的距離是多大________?
(3)在長為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩次聲音,兩聲相隔2.43s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大______?該金屬管可能是由什么材料制成的(此時(shí)溫度為15℃)______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié),也可將杠桿右端的平衡螺母向____調(diào)節(jié)。杠桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿自身重力的力臂為______。
(2)調(diào)節(jié)平衡后,在以下實(shí)驗(yàn)過程中 _____(選填“需要”或“不需要”)再調(diào)節(jié)平衡螺母。如圖b所示,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測力計(jì)(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉力的方向_________ 。
(3)若操作過程中,當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來合理的操作是__________。(寫出一條即可)
(4)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如表所示,填寫好表格中漏填的數(shù)據(jù)①_____和 ②______。
(5)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過程中________(填字母)。
A.沒有改變力的大小 B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點(diǎn) D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景;圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.
(1)若要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖_________(選填“甲”、“乙”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí),受到水平面的摩擦力__________ (選填“變大”、“變小”或“不變”),克服摩擦力做功的功率_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?_______,原因是________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將裝有某種液體的試管插入盛有水的容器中(試管末碰底).用酒精燈持續(xù)加熱燒杯,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),試管內(nèi)的液體沸騰起來了,由此可以判斷試管中的液體一定是( )
幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
物質(zhì) | 沸點(diǎn)(℃) | 物質(zhì) | 沸點(diǎn)(℃) | 物質(zhì) | 沸點(diǎn)(℃) |
水 | 100 | 甘油 | 290 | 液態(tài)氧 | ﹣183 |
煤油 | 150 | 酒精 | 78 | 液態(tài)氫 | ﹣196 |
A.酒精B.甘油C.煤油D.水
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