【題目】如圖甲所示，小明參加高山速降滑雪運(yùn)動(dòng)，滑雪板板尾從A點(diǎn)開(kāi)始加速下滑并越過(guò)C點(diǎn)。

(1)小明通過(guò)AB段與通過(guò)AC段的平均速度的關(guān)系為vAB______vAC（選填“<”“>”或“=”）；

(2)通過(guò)雪道后，小明將從2m高的水平臺(tái)階滑出，如圖乙所示。若此刻小明受到的力全部消失，其運(yùn)動(dòng)軌跡將是圖中的________（選填“A”“B”或“C”）。

【答案】< B

【解析】

(1)[1]由于小明做加速運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越大，那么小明通過(guò)AB段的平均速度小于通過(guò)AC段的平均速度，即。

(2)[2]根據(jù)牛頓第一定律，一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以若此刻小明受到的力全部消失，小明會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以其運(yùn)動(dòng)軌跡將是圖中的B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小歡和小樂(lè)同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示；老師提供了兩盞額定電壓分別為2.5V和3.8V的小燈泡L1和L2，它們的額定電流均小于0.6A，電源電壓恒為6V。請(qǐng)你幫他們完成下列內(nèi)容。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2所示實(shí)物圖連接完整；

（______）

（2）小歡連好圖2所示的電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度，原因是他把滑動(dòng)變阻器的_________（選填“AB”或“CD”）接線柱接入了電路；

（3）小歡排除故障后，按圖2所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果如下表：

次數(shù)

電壓UV

電流I/A

實(shí)際功率P/W

電阻R/Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.0

0.22

0.44

9.09

3

2.5

0.24

0.60

10.42

實(shí)驗(yàn)中，小歡觀察到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越__________；

（4）用燈L2替換燈L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變__________表的量程；

（5）有的同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1三次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”，這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是沒(méi)有考慮__________對(duì)燈絲電阻的影響。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明拋擲實(shí)心球時(shí)，拋出的實(shí)心球在空中飛行的軌跡如圖中的虛線所示。關(guān)于實(shí)心球，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.拋出的實(shí)心球在空中繼續(xù)飛行是由于受到了慣性力

B.拋出的實(shí)心球在空中繼續(xù)飛行是由于受到了小明的推力

C.實(shí)心球在空中飛行的過(guò)程中，它所受的重力的方向始終豎直向下

D.實(shí)心球在空中飛行的過(guò)程中，若一切外力都消失，它將立即停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某人用力將木塊壓在墻上，木塊恰好豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.木塊受到的重力與人對(duì)木塊的壓力是一對(duì)平衡力

B.木塊受到的重力與墻對(duì)木塊的壓力是一對(duì)平衡力

C.人對(duì)木塊的壓力與墻對(duì)木塊的壓力是一對(duì)平衡力

D.人對(duì)木塊的壓力與墻對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6 V，小燈泡上標(biāo)有“6 V 3 W”的字樣（不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響），電流表的量程為“0~0.6 A”，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”。

(1)若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端，當(dāng)電流表示數(shù)為0.6 A時(shí)，求R1的阻值；

(2)若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S和S1，閉合開(kāi)關(guān)S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電流表示數(shù)為0.2 A時(shí)，求滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻；

(3)若電壓表選擇“0~3 V”的量程，利用圖中元件，在保證各電路元件安全的前提下，求電路工作時(shí)消耗的最小電功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一款可以設(shè)定不同出水溫度的電熱飲水器原理示意圖，R是加熱電阻絲，阻值為44Ω，R是熱敏電阻，其阻值與溫度的關(guān)系式為Rt=5+0.5t（式中Rt單位是Ω，t的單位是℃），R0是設(shè)定溫度的變阻器�？刂齐娐分�，電源電壓為3V。當(dāng)電磁維電器線圈中的電流小于等于10mA時(shí)，銜鐵片會(huì)彈起，觸點(diǎn)分離，熱水器停止加熱．[c=4.2×103J/（kg·℃）]

(1)如果將水只加熱到80℃，閉合開(kāi)關(guān)，則滑動(dòng)變阻器的阻值要調(diào)到多大？（電磁鐵線圈電阻忽略不計(jì)）

(2)容器內(nèi)裝有700mL、初溫為20℃的水，將其加熱到100℃，用時(shí)4min，則該飲水器正常工作時(shí)加熱效率是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱體甲和圓柱形容器乙置于水平地面，其中圓柱體甲的質(zhì)量為6kg，甲體積為310-3m3和圓柱形容器乙容積為510-3m3，容器乙內(nèi)裝有410-3m3的水，乙容器的底面積為110-2m2，現(xiàn)在將甲浸沒(méi)在乙容器的水中：

(1)求圓柱體甲的密度ρ甲；

(2)求將甲放入乙容器前，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p水；

(3)求將甲放入乙容器后，乙容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增加量p乙。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀《人生無(wú)止境 勇攀最高峰》并回答問(wèn)題。

人生無(wú)止境 勇攀最高峰

2020年5月27日11時(shí)，2020珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)背負(fù)近20公斤的重量登頂珠穆朗瑪峰（簡(jiǎn)稱(chēng)珠峰）成功，這是我國(guó)測(cè)繪工作者第七次對(duì)珠峰次大規(guī)模測(cè)繪和科考工作。

珠穆朗瑪珠峰風(fēng)力強(qiáng)勁，氣溫常年在-30℃~-40℃，空氣稀薄，氧氣含量不到平原地區(qū)的，大氣壓強(qiáng)降低到約370百帕。如圖所示，測(cè)量隊(duì)員們正在峰頂豎立覘標(biāo)，安裝GNSS天線，開(kāi)展各項(xiàng)峰頂測(cè)量工作。

給珠峰量身高有何意義？珠峰高程的精確測(cè)定，統(tǒng)一國(guó)際珠峰高程，為世界地球科學(xué)研究作出貢獻(xiàn)，其社會(huì)效益和科學(xué)意義是十分巨大的。精確的峰頂雪深、氣象、風(fēng)速等數(shù)據(jù)，將為冰川監(jiān)測(cè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的研究提供第一手資料。根據(jù)珠峰及鄰近地區(qū)地殼水平和垂直運(yùn)動(dòng)速率變化，對(duì)我國(guó)今后地震預(yù)報(bào)和減災(zāi)、防災(zāi)具有重要的實(shí)際意義。

要測(cè)珠峰高度，首先需確定水準(zhǔn)原點(diǎn)，也就是說(shuō)海拔為0的起始點(diǎn)，我國(guó)采用設(shè)立在青島市的驗(yàn)潮站所確定的平均海面作為水準(zhǔn)基面。水準(zhǔn)原點(diǎn)設(shè)在青島是因?yàn)樵缭谝话倌昵熬陀序?yàn)潮資料，有利于精確確定全國(guó)平均海水面。

測(cè)量珠峰高度：(1)測(cè)量珠峰山腳的海拔高度(2)測(cè)量珠峰高度(3)數(shù)據(jù)校正。其中，珠峰高度要除去積雪的深度，測(cè)量人員需使用雪深雷達(dá)探測(cè)儀測(cè)量積雪深度，使用重力儀完成測(cè)量重力的任務(wù)，用于后期對(duì)數(shù)據(jù)的校正。

5月27日13時(shí)22分，珠峰各項(xiàng)測(cè)量工作已經(jīng)完成。勇士平安歸來(lái)，是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。對(duì)全球最高峰珠峰高度的重新定義，是中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)勇于攀登的象征，是中國(guó)力量、中國(guó)精神的生動(dòng)寫(xiě)照。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題。

(1)關(guān)于登山隊(duì)員登頂、安裝設(shè)備、實(shí)施測(cè)量等，下列說(shuō)法中正確的是（______）

A．登頂時(shí)，登山隊(duì)員攜帶的測(cè)量?jī)x器質(zhì)量變小

B．登頂時(shí)，登山隊(duì)員頭頂受到的大氣壓力約為105N

C．測(cè)量珠峰高度時(shí)，水準(zhǔn)原點(diǎn)可以隨意選擇

D．測(cè)量積雪深度時(shí)，雪深雷達(dá)探測(cè)儀應(yīng)用了電磁波原理

(2)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)珠峰測(cè)量的科學(xué)意義和人生意義_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示，沿紙條上方吹氣時(shí)，紙條向上飄。圖所示的實(shí)例中，其工作原理與圖所示現(xiàn)象原理相同的是

A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丙D. 甲、乙和丙

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同步練習(xí)冊(cè)答案