如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房內(nèi)的用電器才能工作，插入房卡相當于閉合電路中的 ．房間里電燈、電視機等用電量是 聯(lián)的，該賓館的電能表如圖乙所示，其讀數(shù)為 kW•h．接入電路的用電器的電功率最多允許達到 W，某用電器單獨接入家庭電路工作5min，發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了300轉(zhuǎn)，則該用電器的電功率為 W；該電能表 （選填“允許”或“不允許”）另一個標有“200V 2200W”的用電器與上述用電器同時使用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

某同學家新安裝了一臺容積為50kg的太陽能熱水器，加滿水后，經(jīng)過4h陽光的照射，水溫有原來的20℃升高到40℃．則在這4h內(nèi)水吸收的熱量是多少？若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？（C水=4.2×103J/（kg•℃）；q焦炭=3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省邢臺市沙河市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

在如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，定值電阻R1=R2=10Ω．閉合開關(guān)后，求：

（1）當電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為1A時，滑動變阻器接入電路的電阻R．

（2）當滑動變阻器接入電路中的電阻為20Ω時，電壓表的示數(shù)U′和電流表的示數(shù)I′．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省邢臺市沙河市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將兩個額定電壓均為9V的小燈泡A、B并聯(lián)在電源電壓恒為6V的電路中．已知此電路中除開關(guān)和電源外無其他元件，則閉合開關(guān)后，小燈泡A、B的電壓分別為（ ）

A．3V 3V B．6V 6V C．6V 3V D．3V 6V

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市花都區(qū)九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同．當燃料燃燒完時（燒杯內(nèi)的液體均未沸騰），立即讀取相應(yīng)溫度計的讀數(shù)，分別為T甲、T乙和T丙，且有T甲＞T乙＞T丙．

（1）在實驗中，三個燒杯中a、b液體的 （選填“質(zhì)量”或“體積”）必須相同；

（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇 兩圖進行實驗，實驗液體a的比熱容x水與實驗液體b的比熱容cb相比，有ca cb（選填“＞”、“=”或“＜”）；

（3）比較不同物質(zhì)的熱值，應(yīng)選擇 兩圖進行實驗，實驗燃料1的熱值q1與實驗燃料2的熱值q2相比，有q1 q2（選填“＞”、“=”或“＜”）；

（4）在甲裝置中，若燃料為酒精，燒杯內(nèi)的液體為質(zhì)量為200g的水，點燃燃料直至燃燒完，溫度計的示數(shù)由20℃上升到70℃，再結(jié)合“10g”燃料這一數(shù)據(jù)，計算出燃料的熱值，通過實驗算出的熱值與實際相比 （選填“偏大”或“偏小”），理由是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市花都區(qū)九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四幅關(guān)于熱機的能量流向圖中正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省潮州市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲，水平地面上的一物體受到方向不變的水平力F的作用，力F的大小與時間t的關(guān)系、物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙．分析圖象可知

（1）當t=1s時，物體處于 狀態(tài)； 受到的摩擦力大小為 N；

（2）當t=5s時，物體受到的推力為 N，此時物體受到的摩擦力大小為 N；

（3）當t=3s時，物體受到的摩擦力為 N；

（4）其中，有一個階段可以當做是勻速直線運動，這個階段在 s～ s．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省潮州市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，屬于防止慣性帶來危害的是（ ）

A．籃球場上運動員投籃

B．運動員采用助跑跳遠

C．渾身濕透的狗不停抖動身體，以抖落體毛上的水

D．公交車上�？吹竭@樣的標語“車未停穩(wěn)，請勿下車！”

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省樹人學校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

仔細觀察圖1，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的 有關(guān)；觀察圖2發(fā)現(xiàn)，在相同地面上，一個人拉著一樣重的物體比兩個人還感覺輕松，說明 可以減小摩擦．

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同步練習冊答案