6．請(qǐng)利用電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、小燈泡，設(shè)計(jì)一個(gè)能控制燈泡亮度的電路，在如圖方框內(nèi)畫(huà)出電路圖．

分析 讓燈泡和一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值的大小，來(lái)改變燈泡的亮度．

解答 解：由題意，將電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器以及燈泡串聯(lián)連接即可，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 電阻器與用電器串聯(lián)，通過(guò)調(diào)節(jié)電阻器的阻值，能實(shí)現(xiàn)電路中電阻不斷變化，從而控制電路中的電流不斷變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示，在試管內(nèi)裝適量的水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰．
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)什么方式改變物體內(nèi)能熱傳遞．
（2）在塞子噴出時(shí)試管口會(huì)看到什么現(xiàn)象出現(xiàn)“白氣”．
（3）塞子被沖出的過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？?jī)?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明同學(xué)測(cè)量某未知電阻的阻值（整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電源電壓保持不變）

（1）按照?qǐng)D甲電路圖正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表示數(shù)很大．電路中出現(xiàn)的故障原因是R0斷路．
（2）排除故障后，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則R0=6.25Ω．接下來(lái)小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測(cè)量，這樣做的目的是多次測(cè)量取平均值，減小測(cè)量的誤差；．
（3）小明想利用這些器材測(cè)量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞．小華幫他設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：利用圖丙所示的電路，先閉合開(kāi)關(guān)S、S1，記下電壓表的示數(shù)U1，再斷開(kāi)S1，記下電壓表示數(shù)U2．則Rx=$\frac{{U}_{1}{-U}_{2}}{{U}_{2}}$×R0（表達(dá)式用測(cè)得的量與已知量表示）．
（4）小明看了一下滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“20Ω 2A”，他認(rèn)為在電流表?yè)p壞的情況下，利用原電路（圖甲）也能測(cè)量出Rx的阻值，其實(shí)驗(yàn)方案是斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，用導(dǎo)線取代電流表，將滑片移動(dòng)到最左端，閉合開(kāi)關(guān)，電路中只有RX，電壓表的示數(shù)U即為電源電壓；再將滑片移動(dòng)到最右端，記下電壓表的示數(shù)U′，此時(shí)R0與20Ω的定值電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，20Ω的定值電阻兩端的電壓為U-U′，則電路中電流大小為I=$\frac{U-U′}{20Ω}$，待測(cè)電阻RX=$\frac{U′}{\frac{U-U′}{20Ω}}=\frac{U′}{U-U′}$×20Ω；．
（5）第（4）問(wèn)中小明的實(shí)驗(yàn)方案中最大不足之處是只能測(cè)量一次，實(shí)驗(yàn)誤差較大，應(yīng)該如何改進(jìn)可改變電源電壓的大小，多次測(cè)量取平均值減小誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板．無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)小燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S即可．通過(guò)分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器，通過(guò)觀察小燈泡的亮度可以粗略地知道風(fēng)力的大小，在物理學(xué)中這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法；電源電壓一定時(shí)，風(fēng)力越�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保瑹襞菰桨担�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱（不計(jì)熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多
B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
C．都加熱t(yī)時(shí)間，B吸收熱量比A吸收熱量多
D．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小雪在生活中觀察到以下現(xiàn)象：①干燥的天氣，用塑料梳子梳理干燥頭發(fā)，越梳越蓬松 ②電風(fēng)扇轉(zhuǎn)久了，扇葉上容易附著灰塵 ③穿著化纖衣服的人晚上脫衣服時(shí)，常會(huì)看到閃光并聽(tīng)到響聲 ④吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來(lái)．在這幾種現(xiàn)象中，屬于摩擦起電現(xiàn)象的是（　�。�
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將標(biāo)有“6V 3W”和”6V  2W”的甲乙兩燈泡串聯(lián)起來(lái)，接在電壓為6V的電源兩端，接通電路后，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩只小燈泡都不能正常工作，甲燈比乙燈亮
B．兩燈的電阻關(guān)系是R甲＞R乙
C．通過(guò)乙燈的電流大，所以乙燈較亮
D．兩只小燈泡的總功率小于2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．圖中，甲溫度計(jì)的示數(shù)為14℃，乙溫度計(jì)的示數(shù)為-1.8℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，用最小刻度不相同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度．圖（a）中，物體A長(zhǎng)度為2.4cm．圖（b）中，物體A長(zhǎng)度為2.40cm．

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