年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
孔徑大小/mm | 成像清晰度 | 亮度 | 像的大小 | |
1號 | <1 | 很清晰 | 很暗 | 很小 |
2號 | 1 | 比較清晰 | 比較暗 | 比較小 |
3號 | 2 | 清晰 | 明亮 | 正常大小 |
4號 | 3 | 模糊 | 比較亮 | 比較大 |
5號 | 5 | 很模糊 | 很亮 | 很大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058
偉偉同學(xué)想探究一下食鹽水的導(dǎo)電性能和什么有關(guān).探究前他猜想:
(1)食鹽水的導(dǎo)電性能可能和鹽水的濃度有關(guān).
(2)食鹽水的導(dǎo)電性能可能與插入鹽水中兩根導(dǎo)線間距離有關(guān).
他進(jìn)行了以下探究,裝置如圖所示.閉合開關(guān)前他突然發(fā)現(xiàn)電路有一處接錯(cuò)了,錯(cuò)誤是________.
改正錯(cuò)誤后,他閉合開關(guān),記下了電流表示數(shù)為0.2A,保持AB間距離不變,他向鹽水中又加入了一些食鹽并攪拌,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變?yōu)?.3A,接下來他又將A、B移遠(yuǎn)些,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)當(dāng)A、B在某位置時(shí)為0.1A,他又將A、B移近,發(fā)現(xiàn)移到某位置時(shí),電流表示數(shù)為0.4A,根據(jù)偉偉同學(xué)的探究判斷,他的猜想____.(填“正確”或“不正確”)偉偉分析了自己的探究過程,發(fā)現(xiàn)鹽水的導(dǎo)電性能與鹽水濃度之間關(guān)系是____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗溝中學(xué)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com