有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅檢查機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí),常把金屬棒一端抵在機(jī)器上,另一端靠近耳朵,用耳朵可聽(tīng)出機(jī)器各部分零件是否正常,他這樣做的科學(xué)依據(jù)是什么?


【解析】根據(jù)題意，工人師傅檢查機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí),從兩方面應(yīng)用了聲的知識(shí),一方面是利用了固體傳聲,另一方面是利用聲音傳遞信息.

答案:把金屬棒抵在機(jī)器上依據(jù)的是固體傳聲快且效果好,用耳朵聽(tīng)機(jī)器零件是否正常，依據(jù)的是聲音可傳遞信息.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


唐朝詩(shī)人李益有一首詩(shī)叫《喜見(jiàn)外弟又言別》，其中描寫(xiě)道：“十年離亂后，長(zhǎng)大一相逢，問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱名憶舊容”.從“問(wèn)姓”中想起初見(jiàn)的“舊容”，可見(jiàn)聲音中有一種特性讓詩(shī)人喚起了十年前的記憶，這種特征是(    )

A.音調(diào)    B.響度

C.音色    D.振幅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


C.A選項(xiàng)是超聲碎石.B選項(xiàng)超聲清洗都是利用了聲能.D選項(xiàng)介紹超聲加濕器的原理也是利用了聲能.C選項(xiàng)中利用聲音傳遞信息.故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在2010年4月14日發(fā)生的青海玉樹(shù)地震救災(zāi)中，使用了一種先進(jìn)的聲波振動(dòng)生命探測(cè)儀，它能探尋微弱聲音，即便被埋者被困在一塊相當(dāng)嚴(yán)實(shí)的大面積水泥樓板下，只要心臟還有微弱的顫動(dòng)，探測(cè)儀也能感覺(jué)出來(lái).這主要是利用了聲音能傳遞____，聲音微弱是指聲音______小.

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如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景，下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)

B.乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，響度越大

C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大，音調(diào)越高

D.丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量

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使用電流表時(shí)，若將“+”“-”接線柱接反了，產(chǎn)生的后果是（    ）

A.用電器被燒壞

B.電源被燒壞

C.指針?lè)雌?/p>

D.不影響使用，仍可正常讀數(shù)

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如圖5-4-4所示為我們常見(jiàn)的家用電器。關(guān)于它們正常工作時(shí)的電流，下列說(shuō)法合理的是（ ）

A.電風(fēng)扇約2 A B.電冰箱約1 A

C.電視機(jī)約2 A D.臺(tái)燈約1 A

圖5-4-4

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0.2  

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假如地球的引力增加一倍，哪個(gè)現(xiàn)象會(huì)發(fā)生( )。

A.輕氣球不再升起

B.水銀氣壓表不必改造

C.水電站的發(fā)電功率不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案