【題目】學(xué)習(xí)聲音的有關(guān)知識之后,小杰等同學(xué)提出這樣一個問題:二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調(diào)?在認(rèn)真觀察孩樂器之后,他們提出了這樣幾種猜想:

①弦樂器的音調(diào)跟弦的長短有關(guān);

②樂器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān);

③弦樂器的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān).

為了研究猜想①是否正確?小杰等同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:

如圖所示,將一根胡琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個砝碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起.用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽見弦發(fā)出的聲音.然后在其他條件不變的情況下,改變A、B間的距離進(jìn)行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長,音調(diào)越低.

他們通過分析歸納,總結(jié)得出弦樂器的音調(diào)跟弦長短之間的關(guān)系,

(1)小杰通過上述實驗得出的結(jié)論是:同一根弦,松緊相同時,弦越長音調(diào)越

(2)小提琴演員演奏時,手指要在弦上不停地移動,這樣做的作用是

(3)據(jù)此可知,弦樂器的音調(diào)的高低是可以調(diào)節(jié)的,當(dāng)弦越緊時,弦發(fā)出的音調(diào)越 ,當(dāng)弦越粗時,弦發(fā)出的音調(diào)越

【答案】(1)低;(2)改變弦長、改變音調(diào);(3)高;低.

【解析】

試題分析:(1)實驗中,在其他條件不變的情況下,改變A、B間的距離進(jìn)行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長,音調(diào)越低.

(2)小提琴演員演奏時,手指要在弦上不停地移動,改變弦的長短,改變弦的音調(diào).

(3)弦樂器的琴弦振動快慢與琴弦的松緊、長短和粗細(xì)有關(guān),可采用控制變量法進(jìn)行分析判斷.

解:(1)小瑞在實驗過程中,粗細(xì)和松緊不變的情況下,改變A、B間的距離進(jìn)行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長,音調(diào)越低,即同一根弦,松緊相同時,弦越長音調(diào)越低.

(2)小提琴演員演奏時,手指要在弦上不停地移動,在粗細(xì)和松緊不變的情況下,改變弦的長短,改變弦的音調(diào).

(3)當(dāng)控制弦的粗細(xì)、長度相同時,弦越緊振動越快,音調(diào)越高;當(dāng)控制弦的長短、松緊相同時,弦越粗振動越慢,音調(diào)越低.

故答案為:(1)低;(2)改變弦長、改變音調(diào);(3)高;低.

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