如圖所示，用刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲尺測(cè)得的結(jié)果是_______cm，乙尺測(cè)得的結(jié)果是________ cm.兩次測(cè)量結(jié)果不同的原因是__________.為了減小測(cè)量長(zhǎng)度過(guò)程中的誤差，可以采用的辦法有_____________________________________（寫(xiě)一條即可）.

2.7 2.70 刻度尺的分度值不同 多次測(cè)量取平均值 【解析】試題分析：甲刻度尺的分度值是：1cm；甲刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是：3．7cm-1．0cm=2．7cm；乙刻度尺的分度值是：1mm；乙刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是：3．70cm-1．00cm=2．70cm；乙刻度值測(cè)量比較準(zhǔn)確，因?yàn)橐铱潭瘸叩姆侄戎敌�；為了減小測(cè)量長(zhǎng)度過(guò)程中的誤差，可以采用的辦法有多次測(cè)量取平均值。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 測(cè)試卷 題型：單選題

為了獲取更多的能源，在我國(guó)遼闊的草原上，已經(jīng)興建許多大型的風(fēng)能發(fā)電站，風(fēng)能發(fā)電具有很好的發(fā)展前景。下列有關(guān)風(fēng)能的表述中，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 技術(shù)上已比較成熟 B. 風(fēng)能的資源豐富

C. 對(duì)環(huán)境無(wú)污染 D. 風(fēng)能屬于不可再生能源

D 【解析】風(fēng)能是一種很清潔的可再生能源，資源豐富，無(wú)污染，故ABC都正確，短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源，故D不正確，故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期12月月考九年級(jí)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)量一只標(biāo)有“8V，0.4A”的小燈泡的電阻，小花同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材如下：

電壓表V1：量程0-3V，電壓表V2：量程0-15V，

電流表A1：量程0-0.6A，電流表A2：量程0-3A，

滑動(dòng)變阻器R1：“10 2A”，滑動(dòng)變阻器R2：“50 1A”，

電源（電壓恒為12V）一個(gè)、開(kāi)關(guān)一只、導(dǎo)線若干．

要安全準(zhǔn)確地測(cè)量多組數(shù)據(jù)，需要選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材，其中電壓表應(yīng)使用 ______ ，電流表應(yīng)選 ______ ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)使用 ______ ．

V2 A1 R2 【解析】【解析】 （1）由燈泡銘牌可知，燈泡的額定電壓是8V，額定電流是0.4A； 電壓表應(yīng)選量程為0～15V的V2，電流表應(yīng)選量程為0～0.6A的A1； （2）燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U滑 ＝U-UL ＝12V-8V ＝4V， 此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R滑 ＝10Ω， 為保證安全，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)比10Ω大， 故滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R...

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期12月月考九年級(jí)物理試卷 題型：單選題

根據(jù)歐姆定律公式I=可變形得到R=．對(duì)此，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度成反比

C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

D. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度無(wú)關(guān)

D 【解析】【解析】 AB．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，但在數(shù)值上等于電壓與電流的比值，故AB錯(cuò)誤； C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻不為零，其大小不會(huì)發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤； D．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度無(wú)關(guān)，故D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章　機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖所示，請(qǐng)你從物理學(xué)的角度來(lái)分析，楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得“劍”的原因。

楚人沒(méi)有明確運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，他以船為參照物，認(rèn)為他自己是靜止的，從而錯(cuò)誤地認(rèn)為劍也是靜止的，很顯然劍相對(duì)于地面是靜止的，而相對(duì)于船則是運(yùn)動(dòng)的，這也就告訴我們，描述不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選用同一參照物進(jìn)行比較，不然就會(huì)出現(xiàn)“刻舟求劍”的荒唐事。 【解析】楚人沒(méi)有明確運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，他以船為參照物，認(rèn)為他自己是靜止的，從而錯(cuò)誤地認(rèn)為劍也是靜止的，很顯然劍相對(duì)于地面是靜止的，而相對(duì)于船則是運(yùn)...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章　機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：單選題

媽媽用電動(dòng)自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動(dòng)！”。這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( )

A. 電動(dòng)自行車上的座位 B. 路旁的樹(shù)木

C. 迎面走來(lái)的行人 D. 從旁邊超越的汽車

A 【解析】小婷坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對(duì)于座位沒(méi)有位置的變化，即相對(duì)靜止；小婷相對(duì)于路旁的樹(shù)木、迎面走來(lái)的行人、從旁超越的汽車都有位置的變化，即都是運(yùn)動(dòng)的，A符合題意。故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試1 題型：作圖題

如圖所示，某同學(xué)用安培定則判斷通電螺線管的磁極，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向和螺線管的N、S極．

【解析】解答： 從圖可知，螺旋管的左端為N極，右端為S極，并且電流方向是從螺旋管的右端流入左端流出。如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試1 題型：單選題

如圖所示的四幅圖中能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A. 該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)，研究的是通電直導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)。故A不符合題意。B. 該實(shí)驗(yàn)研究的是電磁鐵的磁性和什么因素有關(guān)。故B不符合題意。 C. 該實(shí)驗(yàn)中有電源，該實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，即電動(dòng)機(jī)的原理。故C不符合題意。D. 該實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，發(fā)電機(jī)就是應(yīng)用這一原理工作的。故D符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展試卷 題型：填空題

核電站是利用_______________發(fā)電的電站，目前已建的核電站都是利用_________________反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電的，核電站的主要組成部分是反應(yīng)堆、___________、____________、發(fā)電機(jī)等。

核能 鏈?zhǔn)?熱交換器 蒸汽輪機(jī) 【解析】核電站是利用核能發(fā)電的電站，目前已經(jīng)的核電站都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電的，核電站的主要組成部分是反應(yīng)堆、熱交換器、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等。

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