【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示, 此時(shí)在光屏上得到蠟焰清晰的像,若保持凸透鏡位置不動(dòng),則下列判斷正確的是( )
A.一定是放大的像
B.一定是縮小的像
C.照相機(jī)就應(yīng)用了這一原理
D.如果將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)時(shí),則光屏也要遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)才能接收到清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)乒乓球壓在盛有適量水的燒杯底部,突然松手后,乒乓球會(huì)不斷上浮露出水面直至彈離水面。下列說法正確的是( )
A.乒乓球上浮過程中,其受到的浮力始終不變
B.乒乓球上浮過程中,一直受到平衡力的作用
C.乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升,是由于受到慣性的作用
D.乒乓球上浮直至露出水面的過程中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變,后減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明把一張白紙平鋪在水平桌面上,再把玻璃板豎立在自紙上∶
(1)取兩個(gè)完全相同的跳棋子,是為了探究像與物的___________關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中還需要用___________測(cè)量像和物體到玻璃板的___________;
(2)小明將棋子E橫放,這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖___________中的情形。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段,則運(yùn)動(dòng)員( )
A.助跑階段機(jī)械能不變
B.起跳時(shí)機(jī)械能為零
C.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
D.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、_____的實(shí)像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至_____cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;
(2)如圖乙所示,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼按照_____(選填“A、B、C”)的方式能觀察到蠟燭的像,像是如圖丙中的_____(選填“1、2、3、4”);
(3)如圖丁此凸透鏡主光軸上距透鏡中心20cm處發(fā)出的光線,請(qǐng)畫出它的折射光路。
(________)
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【題目】小芳在弟弟的玩具中找到了一塊小積木,小積木表面涂有防水漆(體積可忽略),她將積木投入水中,發(fā)現(xiàn)積木處于漂浮狀態(tài),于是她非常想測(cè)出這塊小積木的密度,老師給她提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:大量筒一個(gè),細(xì)線(體積可忽略)、體積跟小積木差不多的圓柱體鐵塊一個(gè), 細(xì)長鋼針一個(gè),還有足量的水,請(qǐng)幫她完成實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)要求:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)方案;(要有必要的文字及測(cè)量的物理量,也可畫圖說明)
(2)寫出小積木密度的表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示,水的密度可用ρ水表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,干路上的電流I恒為1A,滑動(dòng)變阻器R1的規(guī)格為“15Ω 1A”,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,定值電阻R2=10Ω。若忽略溫度對(duì)小燈泡L阻值的影響,則下列說法中正確的是( )
A.當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí),Rl接入電路的電阻為6歐姆
B.當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí),該電路在10s時(shí)間內(nèi)消耗的電能為30J
C.當(dāng)滑片P移到最左端時(shí),通過小燈泡L的電流為1A
D.當(dāng)滑片P移到最左端時(shí),電路的總功率最小且為10W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想探究“什么情況下磁能生電”,他組裝了如圖所示的電路;
(1)閉合開關(guān),保持導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中靜止,觀察到電流計(jì)的指針沒有偏轉(zhuǎn)。他認(rèn)為可能是由于磁鐵磁性不夠強(qiáng),沒有電流產(chǎn)生,于是更換了磁性更強(qiáng)的磁鐵進(jìn)行探究,在更換磁鐵的同時(shí),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針動(dòng)了一下后又靜止了。你認(rèn)為電流計(jì)指針“動(dòng)了一下”的原因是_____;
(2)當(dāng)導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針反向偏轉(zhuǎn),為使電流計(jì)指針正向偏轉(zhuǎn),可以如何操作?請(qǐng)說出兩種方法:_____;_____;
(3)上述現(xiàn)象物理學(xué)中稱之為“電磁感應(yīng)”它是由英國物理學(xué)家_____發(fā)現(xiàn)的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的四個(gè)步驟。
甲:用測(cè)力計(jì)測(cè)出某物體所受重力
乙:把被測(cè)物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)。同時(shí),用小桶收集物體排開的水
丙:測(cè)出小桶和物體排開的水所受的總重力
。簻y(cè)出小桶所受的重力
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作的更合理順序應(yīng)該是______;
(2)通過______兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮=______N,通過______兩步驟可得出物塊排開的水所受的重力G排,比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系;
(3)學(xué)生發(fā)現(xiàn)在步驟乙中,將物體浸沒在水中的更深的位置時(shí)(未觸底)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說明浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒的______無關(guān)。
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