4．在“測定額定電壓2.5V的小燈泡正常發(fā)光時電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小剛同學(xué)連接了如圖1所示的實(shí)物電路，請指出電路中兩處連接不恰當(dāng)或錯誤的地方，并在圖2方框中把電路圖補(bǔ)充完整．
①滑動變阻器同時接了上方兩接線柱        ②電壓表選擇量程過大
（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖3．通過小燈泡的電流為0.36A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為6.9Ω．（保留兩位有效數(shù)字）．

分析 （1）根據(jù)電路圖分析，滑動變阻器串聯(lián)在電路中，接線規(guī)則是“一上一下”；電壓表使用時應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋?br />（2）根據(jù)所接量程，看清分度值，讀出示數(shù)即可；利用R=$\frac{U}{I}$求出小燈泡正常發(fā)光時得電阻．

解答 解：（1）由電路可知，滑動變阻器同時接了上方兩接線柱；由于電源為兩節(jié)干電池，電源電壓為3V，由此可知，電壓表量程選擇過大；
（2）由實(shí)物圖可知，電流表使用的為0～0.6A量程，分度值為0.02A，此時示數(shù)為0.36A；
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知，R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.36A}$≈6.9Ω．
故答案為：（1）滑動變阻器同時接了上方兩接線柱；電壓表選擇量程過大；
（2）0.36；6.9Ω．

點(diǎn)評 該題主要考查學(xué)生對于測量電阻實(shí)驗(yàn)原理的理解和掌握，屬于中考必考點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列科學(xué)方法中，錯誤的是（　�。�
A．將帶有細(xì)玻璃管的塞子插到裝滿水的瓶口，顯示玻璃瓶的微小形變，運(yùn)用了放大法
B．用力的示意圖表示力的三要素，運(yùn)用了模型法
C．由增大壓強(qiáng)的方法想到減小壓強(qiáng)的方法，運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法
D．將力的作用效果分改為物體的運(yùn)動狀態(tài)和使物體發(fā)生形變，運(yùn)用了分類法

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．驗(yàn)電器主要是由（A）金屬桿 （B）金屬球 （C）金屬箔 （D）玻璃外殼等四個部分構(gòu)成．其中A、B、C是導(dǎo)體；D是絕緣體．（填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．某同學(xué)用正常步子估測距離，已知他從教室到圖書館走了30步，行程21米．若他從家門口走了420步，則學(xué)校離他家有294 米．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，杠桿OA在圖示位置靜止，畫出阻力臂l 2 及最小動力F 1 。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向 _____（變化/不變）；

（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是 _____；

（3）從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出：重力方向 _____，建筑工人經(jīng)常使用的 _____就是該原理的應(yīng)用。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在測量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明和小亮用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變�。�

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù)．小亮認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯誤，其中一處是滑動變阻器的滑片沒有滑到電阻最大的位置，還有一處是連接電路時開關(guān)沒有斷開．
（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測得的電阻值分別為R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次測量時，電流表的示數(shù)為0.26A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示為2.6V．根據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最后得出Rx=10.1Ω．
（4）測量結(jié)束后，小亮提出利用這個電路還可以測量小燈泡的電功率，于是小明把定值電阻換成額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)，改變滑動變阻器滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V時，此時燈泡的電功率等于（填“大于”、“小于”或“等于”）它的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變．
（1）小麗測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．
（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是燈泡短路．
（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡正常工作時的電阻是10Ω．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2（填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V；
②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1（填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U；
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=$\frac{3.8V×（U-3.8V）}{{R}_{0}}$（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，A是懸掛在彈簧測力計(jì)下的條形磁鐵，B是螺線管．閉合開關(guān)，待彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中，下列說法正確的是C 
A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)也變大
B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小
C．螺線管上端是N極，彈簧測力計(jì)示數(shù)變小
D．螺線管上端是S極，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大
理由：滑片向右移動，電阻變小，電流變大，變阻器分壓減��；螺線管上端為N極，磁性增強(qiáng)，排斥力增大，彈簧測力計(jì)示數(shù)變�。�

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同步練習(xí)冊答案