3.在如圖所示電路的里填上適當?shù)碾姳矸枺闺娐纺苷9ぷ鳎?

分析 要確定圓圈中的電表符號,首先要弄清電壓表和電流表的正確使用方法:
電流表要串聯(lián)在電路中使用,而電壓表要與被測用電器并聯(lián);
首先判斷圖中各圓圈的位置,以及和用電器的連接方式,再結(jié)合電表的使用方法進行分析.

解答 解:電路中上面左端的電表與燈泡并聯(lián),因此是電壓表;
上面右端的電表與燈泡串聯(lián),所以是電流表;
中間的電表在干路上,與電源串聯(lián),因此為電流表.
如圖所示:

點評 本題考查了電流表和電壓表的使用方法.解題的關(guān)鍵是明白電壓表是并聯(lián)使用,電流表是串聯(lián)使用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.請在牛頓、奧斯特、愛因斯坦、法拉第等這幾位物理學(xué)家中任選兩位,分別寫出他們在物理學(xué)中的一項主要貢獻:
①物理學(xué)家牛頓,貢獻牛頓第一定律.
②物理學(xué)家奧斯特,貢獻第一次揭示了電和磁的聯(lián)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.后輪驅(qū)動的小汽車沿平直的高速公路勻速行駛,此時地面對車前輪的摩擦力為f1,對車后輪的摩擦力為f2.下列說法中正確的是( 。
A.f1與前進方向相反,f1=f2B.f2與前進方向相反,f1>f2
C.f1與前進方向相同,f1<f2D.f2與前進方向相同,f1>f2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.自行車輪胎上制有凹凸的花紋
B.騎自行車的人剎車時用力捏閘
C.自行車軸承中裝有滾珠
D.體操運動員在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.根據(jù)如圖所示的四幅圖,在下面空格處填入恰當?shù)膬?nèi)容.

(1)甲圖:鐵軌鋪設(shè)在枕木上,這樣是增大受力面積,從而減小壓強.
(2)乙圖:風中雨傘容易“上翻”,是因為傘上方空氣流速大壓強小.
(3)丙圖:在冰上同學(xué)甲推同學(xué)乙,自己卻向后退,說明力的作用是相互的.
(4)丁圖:工人砌墻利用懸掛重物的細線,是利用重力的方向總是豎直向下.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是( 。
A.汽車限高
B.天干物燥,注意防火
C.雨天路滑,請小心駕駛
D.在火車站站臺上候車的旅客請站在安全線以外

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)要求作圖
(1)如圖甲,滑雪運動員從山上沿山坡滑下來,請畫出滑雪運動員在滑雪時受到的重力(點O為運動員的重心).
(2)如圖乙,請畫出木塊對斜面的壓力.
(3)如圖丙,浸沒在水中的乒乓球松手后上浮,畫出它上浮過程中受到的浮力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,每個滑輪的重為225N,重物G的重量為1275N,繩重及摩擦均不計,求:
(1)勻速提起重物時所用拉力為多大?
(2)該滑輪組的機械效率為多大?
(3)10s內(nèi)將重物提高1m,則拉力功率為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在探究影響液體壓強大小的因素實驗中,老師用同一個壓強計做了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗(燒杯中的液體均未溢出).
(1)壓強計使用之前,調(diào)節(jié)U型管兩邊的水面位置要相平組裝好的完好的壓強計中的U型管不是(選填“是”或“不是”)連通器
(2)比較實驗甲乙可知:液體壓強與液體的密度有關(guān);比較實驗乙、丙可知:液體壓強與液體的深度有關(guān).
(3)小明要比較圖中甲、丙所示兩次探頭所受到液體壓強的大小關(guān)系,你認為他不能(選填“能”或“不能”)比較出來.
(4)甲圖中,把探頭浸入燒杯中水后,跟浸入前相比,燒杯中的水對燒杯底的壓強變大,整個燒杯對桌面壓力大小變大(選填“變大”或“變小”或“不變”)
(5)甲圖中,保持探頭深度不變,若只把U型管中水換為酒精(酒精的密度比水的密度。︰型管兩邊液面的高度將變大(選填“變大”或“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案