實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的距離/cm | 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N | 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.6% |
2 | 4 | 2 | 1.6 | 83.3% | |
3 | 6 | 10 | 30 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 斜面的傾斜程度 | 物重G/N | 斜面高h(yuǎn)/m | 拉力F/N | 斜面長(zhǎng)度S/m | 機(jī)械效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
分析 (1)掌握繩端移動(dòng)距離s與物體上升高度之間的關(guān)系s=nh,根據(jù)1或2判斷出承擔(dān)物重的繩子段數(shù),得出3中測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離;掌握機(jī)械效率的概念及公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%,并能夠?qū)ζ溥M(jìn)行變形;影響滑輪組機(jī)械效率的兩個(gè)主要因素:被提升的物體重力及動(dòng)滑輪重,機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān).
(2)(a)分析表格數(shù)據(jù)時(shí),顯然拉力和機(jī)械效率的變化是因斜面的傾斜程度的改變而引起的.斜面的省力情況通過彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)的示數(shù)體現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小越省力;斜面的機(jī)械效率的大小從表中可以直接看出來;
(b)斜面的有用功是克服物塊重力做的功,知道物塊的重力和物塊上升的高度,可利用公式W有用=Gh進(jìn)行計(jì)算;總功是拉力做的功,知道拉力的大小和斜面的長(zhǎng),可利;用公式W總=FS進(jìn)行計(jì)算;最后根據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$計(jì)算出斜面的機(jī)械效率.
解答 解:(1)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N;所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,s=3h=3×2cm=6cm;
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{6N×0.1m}{2.2N×0.3m}$×100%≈90.9%;
由數(shù)據(jù)知,使用同一滑輪組,被提升的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越高.
(2)(a)由記錄的數(shù)據(jù)可以看出斜面的傾斜程度越緩時(shí),沿斜面的拉力F越小,則斜面越省力;由記錄的數(shù)據(jù)可以看出斜面傾斜程度越陡時(shí),斜面的機(jī)械效率越高.
(b)因?yàn)镚=5N,h=0.5m,所以克服物塊重力做的有用功為:W有用=Gh=5N×0.5m=2.5J,又F=4N,s=1m,
拉力做的總功為:W總=Fs=4N×1m=4J,則斜面的機(jī)械效率為:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{2.5J}{4J}$×100%=62.5%.
要探究機(jī)械效率與斜面粗糙程度關(guān)系,必須保證斜面傾斜程度和長(zhǎng)度相同的情況下(即高度相同,斜面長(zhǎng)度相同),
第4次和第2次斜面的長(zhǎng)度和高度相同,從數(shù)值上可以看出斜面越粗糙機(jī)械效率越。
故答案為:(1)2.2;6;90.9%;被提升的鉤碼越重;(2)(a);高.(b)2,低.
點(diǎn)評(píng) 本題考查斜面的機(jī)械效率,要會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律,關(guān)鍵是找準(zhǔn)需要分析的項(xiàng)目.影響斜面機(jī)械效率的因素有物塊重力、斜面傾斜程度和斜面粗糙程度,注意控制變量法,在研究機(jī)械效率和某一因素關(guān)系時(shí),要說明其他兩個(gè)因素保持一定.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)風(fēng)速變大時(shí),R1連入電路的電阻變小 | |
B. | 當(dāng)風(fēng)速變大時(shí),電壓表示數(shù)變大 | |
C. | 當(dāng)風(fēng)速變小時(shí),電路中電流變小 | |
D. | 當(dāng)風(fēng)速變小時(shí),電路消耗的總功率變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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