【題目】滑動變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路,閉合開關(guān),向右移動滑片能使燈泡變亮,則滑動變阻器的接法是如圖中的( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小, 所以,由P=I2R可知,燈泡變亮?xí)r,電路中的電流變大,
由I= 可知,電路中的電阻變小,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,滑動變阻器接入電路中的電阻變。
A.由圖可知,向右移動滑片時,接入電路中的電阻變小,故A符合題意;
B.由圖可知,向右移動滑片時,接入電路中的電阻變大,故B不符合題意;
C.由圖可知,滑動變阻器為最大阻值的簡單電路,滑片移動接入電路中的電阻不變,故C不符合題意;
D.由圖可知,向右移動滑片時,接入電路中的電阻變大,故D不符合題意.
燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,根據(jù)P=I2R可知燈泡變亮?xí)r電路中電流的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中總電阻的變化,根據(jù)電阻的串聯(lián)可知滑動變阻器接入電路中電阻的變化,然后分析選項得出符合題意的答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電阻不變時,導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”實驗中:已知定值電阻R=5Ω.
(1)小明連接好如圖甲所示的實驗電路,在閉合開關(guān)前,他又仔細(xì)檢查了電路,發(fā)現(xiàn)還有兩個儀器需要調(diào)節(jié): ①應(yīng)調(diào)節(jié);
②應(yīng)調(diào)節(jié);
(2)請根據(jù)圖甲的實物電路,將圖乙虛線框中的實驗電路圖補(bǔ)充完整;
(3)下表是實驗小組的測量記錄,分析可知第次實驗記錄的電流數(shù)據(jù)是錯誤的.
實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 0.5 | 0.1 |
2 | 1.0 | 0.2 |
3 | 1.5 | 1.5 |
4 | 2.0 | 0.4 |
5 | 2.5 | 0.5 |
(4)剔除錯誤數(shù)據(jù)后,請在圖丙中畫出電阻不變時,電流隨電壓變化的圖象.
(5)小明用額定電壓為3.8V的小燈泡替換了圖甲中的定值電阻,他想利用還電路測量小燈泡的額定功率,為了完成測量,電路中有兩處需要更換,分別是:①;② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( )
A. 茶壺嘴和壺身一樣高
B. 潛水員穿抗壓潛水服
C. 高山做飯用高壓鍋
D. 口吹硬幣跳躍木塊
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,手持彈簧測力計豎直向上拉,使杠桿處于水平平衡狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)是5N,OA=80cm,AB=20cm,則物體的重是( )
A.20N
B.4N
C.1.25N
D.條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在圓圈甲處應(yīng)為(選填“電流表”或“電壓表”)的符號,在圓圈乙處應(yīng)為(選填“電流表”或“電壓表”)的符號.只閉合開關(guān) , 可以測量定值電阻的阻值;只閉合開關(guān) , 可以測量小燈泡的功率.請設(shè)計測量小燈泡功率時的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體,分別裝在相同的容器中.現(xiàn)分別對它們加熱,控制實驗條件使它們在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同.如圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時間變化的圖象,根據(jù)此圖象,判斷下列說法中正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.甲、乙液體吸收熱量相同時,乙液體的溫度一定較高
C.甲、乙液體被加熱相同時間,甲液體的溫度變化較大
D.加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時,乙液體吸收的熱量較多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這樣做的目的是 .
(2)實驗時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
序號 | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 壓力/N | 彈簧測力計/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 6 | 3.0 |
a. 分析序號三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力有關(guān).滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是 .
b.如果探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(3)小明還發(fā)現(xiàn),在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F﹣t圖象如圖乙所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力為2N時,則木塊所處的狀態(tài)是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器的最大阻值為20Ω.閉合開關(guān)后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)能使電流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和電壓表(“0~3V”或“0~15V”)的指針同時達(dá)到滿刻線.則R0的電功率與電流表示數(shù)的關(guān)系圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】乘客站在圖中勻速上行的扶梯上,若以扶梯為參照物,則乘客是的(選填“運動”或“靜止”).老人在乘坐上行扶梯時,為了避免后仰摔倒,其身體應(yīng)適當(dāng)保持(選填“前傾”、“直立”或“后仰”)
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