【題目】在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素實驗中,實驗室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.

(1)實驗中通過觀察電磁鐵________的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同.

(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________(填增加減少),說明電流越________,電磁鐵磁性越強(qiáng).

(3)根據(jù)圖示的情境可知,______(填)的磁性強(qiáng),說明電流一定時,______,電磁鐵磁性越強(qiáng).

(4)實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是_______

A.類比法

B.轉(zhuǎn)換法

C.控制變量法

D.等效替代法.

【答案】 吸引大頭針的數(shù)量 增加 線圈匝數(shù)越多 BC

【解析】(1)磁性的強(qiáng)弱是直接看不出來的,可以通過電磁鐵吸引大頭針的多少來認(rèn)識其磁性強(qiáng)弱,電磁鐵吸引的大頭針越多說明磁性越強(qiáng);(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,接入電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng);(3)根據(jù)圖示的情境可知,甲電磁鐵吸引的大頭針多,說明甲的磁性強(qiáng)。究其原因,電流相同,甲纏繞的線圈的匝數(shù)多,便得出:電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng);(4) 實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】乙兩個完全相同的柱狀容器內(nèi)分別裝有體積相等的兩種不同液體,先將一個U型管壓強(qiáng)計改裝為兩端都裝上扎有相同橡皮膜的金屬盒(且兩管液面齊平),分別放至兩容器的底部,如圖所示,據(jù)此可發(fā)現(xiàn)U型管的左邊管內(nèi)液面位置相對較____(選填“高”或“低”),這說明____容器底部的液體壓強(qiáng)較大;然后再將兩個金屬盒在液體中的深度同時都減少一半,則U型管兩管液面高度差將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗,你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是

A. 初中生的質(zhì)量大約是50kg B. 成年人的正常體溫是39℃

C. 成年人步行的速度約是5m/s D. 對人體的安全電壓是36V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,課外探究小組的同學(xué),把一條大約10m長電線的兩端連在一個靈敏電流表的兩個接線柱上,形成閉合回路。兩個同學(xué)迅速搖動這條電線,可以發(fā)電使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為這兩個同學(xué)朝哪個方向站立時,發(fā)電的可能性比較大?( )

A.朝東西方向站立 B.朝南略偏東方向站立

C.朝南北方向站立 D.朝北略偏東方向站立

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇在做探究凸透鏡成像規(guī)律實驗,其實驗裝置的示意圖如圖所示.a、bc、de是主光軸上的五個點,F點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點.

l)在a、bc、de這五個點中:

把燭焰放在 點上,可以成正立、放大的虛像.

把燭焰放在 點上,成像最。

把燭焰放在 點上是屬于照相機(jī)原理.

把燭焰放在 點上是屬于投影儀原理.

2)小字做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖(甲)所示.把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖(乙)所示.移動光屏直到成清晰像為止.此時表盤在光屏上所成的像是圖(丙)中 圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在,一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱玻璃幕墻),這種外墻既能透射光線也能反射光線.

(1)外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡,光線照射到光滑的玻璃幕墻上時會發(fā)生________反射,物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是________(填)像.

(2)小明同學(xué)路過某大廈樓前,從側(cè)面往玻璃幕墻看去,發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯位現(xiàn)象,如圖所示.他經(jīng)過仔細(xì)觀察和分析,認(rèn)為產(chǎn)生這種錯位現(xiàn)象的原因可能是:________

(3)玻璃幕墻會給人們帶負(fù)面影響嗎_____請舉一例. 答:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑輪組下端用細(xì)線吊著邊長為0.2m的正方物塊,物放在水平地面上。若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時,物地面的壓強(qiáng)為6500Pa;若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時,物塊0.1m/s的速度勻速上升,滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計繩重和輪與軸的摩擦,取g=10N/kg。

A.動滑輪重150N

B.塊的質(zhì)量為40kg

C.若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,滑輪組的機(jī)械效率大于80%

D.若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,豎直向下的拉力大于F2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超聲波具有許多奇異特性:它能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的;它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,可以用來探傷、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.

(1)超聲波能夠清洗物件是利用它的 (穿透性/定向性/能量).

(2)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于

(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為 m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗實驗小組的同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為3.8V,阻值約為12Ω。如下圖甲所示是小麗連接的實物電路。

⑴根據(jù)題目要求,把圖甲中的電路補(bǔ)充完整;

⑵在連接電路時,開關(guān)應(yīng)_______,在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至_____端。實驗時,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為________V,若此時電流表的示數(shù)如乙圖所示,電流為_______A,那么小燈泡的額定功率是_______W;

⑶小麗同學(xué)在檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為4.5V,電流表示數(shù)為0V,則產(chǎn)生這個故障的原因可能是_____________________________。

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