14.如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置,下列說法不正確的是( 。
A.為了方便對力臂的測量,該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡
B.在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,測力計的示數(shù)是1N
C.若將其中的一個鉤碼浸沒水中,平衡時B點彈簧測力計的示數(shù)減小
D.如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將變小

分析 (1)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂;
(2)設(shè)杠桿的每一個小格代表1cm,知道動力臂、阻力臂、阻力,根據(jù)杠桿平衡條件求出動力;
(3)兩力臂不變,阻力減小,動力也會減。
(4)當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,動力會增大.

解答 解:A、杠桿在水平位置平衡,可從杠桿所標(biāo)刻度直接讀出各力的力臂,A正確.
B、根據(jù)杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2
即:F1×8L=2N×4L,
解得:F1=1N,B正確;
C、根據(jù)杠桿的平衡條件,F(xiàn)1L1=F2L2,將其中的一個鉤碼浸沒水中,鉤碼受到浮力的作用,對杠桿的力減小,動力臂和阻力臂不變,所以測力計的示數(shù)將變小,C正確;
D、彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,動力臂是OB,當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時,動力臂是OD,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,動力會變大,D錯誤.
故選D.

點評 對于杠桿平衡問題,杠桿平衡條件是最基本的規(guī)律,用杠桿平衡條件去解決問題,一定要掌握.

練習(xí)冊系列答案
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B.力的三要素$\left\{\begin{array}{l}{大小}\\{方向}\\{作用點}\end{array}\right.$
C.力和運動的關(guān)系$\left\{\begin{array}{l}{運動狀態(tài)不變\left\{\begin{array}{l}{不受力}\\{受不平衡力}\end{array}\right.}\\{運動狀態(tài)改變:受平衡力}\end{array}\right.$
D.二力平衡條件$\left\{\begin{array}{l}{大小相等}\\{方向相反}\\{作用在一條直線上}\end{array}\right.$

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(1)實驗所需的器材是a、c、d、e、f.(填序號)
(2)實驗開始時,要把杠桿的中點支在支點上,首先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是消除杠桿自重對實驗的影響,便于測量力臂.
(3)實驗過程中,我們反復(fù)多次對杠桿的平衡條件進行探究,得出的結(jié)論是相同的,這樣做的目的是得到普遍性的結(jié)論.
(4)經(jīng)過實驗探究后我們得到一個結(jié)論是F1L1=F2L2

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1.在“探究電流做功多少與電壓、電流的關(guān)系”的活動中,同學(xué)們設(shè)計了如圖8甲、乙、丙三個電路.

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