【題目】滑輪組在建筑中應(yīng)用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組.某工人用此滑輪組將質(zhì)量為90kg的重物提高5m,所用的拉力是600N.求:(g=10N/kg)

(1)該重物受到的重力;
(2)工人通過滑輪組所做的有用功;
(3)工人做的總功;
(4)滑輪組的機(jī)械效率.

【答案】
(1)解:該重物受到的重力G=mg=90kg×10N/kg=900N
(2)解:有用功W有用=Gh=900N×5m=4500J
(3)解:工人做的總功W=Fs=600N×2×5m=6000J
(4)解:滑輪組的機(jī)械效率η= ×100%= ×100%=75%
【解析】由圖知:有兩段繩子與動(dòng)滑輪相連,則物體上升的高度h和繩子自由移動(dòng)的距離S之間的關(guān)系為:S=2h.(1)已知質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出重物的重力;(2)已知物重和物體上升的高度,根據(jù)W=Gh即可求出所做的有用功;(3)先根據(jù)S=nh求出自由端繩子移動(dòng)的距離,然后再根據(jù)W=FS即可求出所做的總功;(4)已知有用功和總功,利用η= 即可求出滑輪組的機(jī)械效率.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的重力的計(jì)算和滑輪(組)的機(jī)械效率,需要了解重力的計(jì)算公式:G=mg;關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明攜帶質(zhì)量為10kg的行李箱從太原到運(yùn)城,選擇了尾氣零排放的動(dòng)車組D2503次列車出行.經(jīng)查詢,D2503次列車時(shí)刻表如表.若該動(dòng)車組列車全程勻速行駛在平直的軌道上,牽引力恒為2.8×105N,供電電路輸入動(dòng)車組列車的電功率恒為2×107W.

站次

站名

到達(dá)時(shí)間

開車時(shí)間

運(yùn)行里程

1

太原南

8:25

0

2

運(yùn)城北

10:10

10:12

360km

3

西安北

11:22

556km

請(qǐng)你根據(jù)以上信息,解決下列問題:

問題一:若小明的行李箱底部與列車行李架的接觸面積為0.2m2,求此行李箱對(duì)水平行李架的壓強(qiáng).(g取10N/kg)

問題二:求該動(dòng)車組列車從太原南站到運(yùn)城北站牽引力所做的功.

問題三:求該動(dòng)車組列車從太原南站到運(yùn)城北站將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率.

問題四:若大型客運(yùn)燃油汽車運(yùn)行中做的功與該動(dòng)車組列車從太原南站至運(yùn)城北站牽引力所做的功相等,求該燃油汽車排放氣態(tài)污染物的質(zhì)量.(大型客運(yùn)燃油汽車每做1焦耳的功排放氣態(tài)污染物5×10﹣6)g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意作圖
(1)一木塊放在水平桌面上靜止不動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D1中作出該木塊所受的重力和支持力的示意圖.(兩個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在物體的重心上)

(2)如圖2所示為工人用一鐵棒撬一塊大石頭的簡(jiǎn)圖,如果工人在鐵棒的末端A處施加一豎直向下的力F1 , 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F1和動(dòng)力臂L1的示意圖.

(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D3中用筆畫線,畫出用滑輪組提升重物最省力的繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】凸透鏡是利用光________原理制成的光學(xué)器件,其形狀是中央較______、邊緣較________

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【題目】小王同學(xué)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量金屬滑片旋轉(zhuǎn)角度的電路。如圖 20 所示,把電阻絲 EF 彎成半圓形(電阻絲的電阻與其長(zhǎng)度成正比),O 為圓心,OP 為一能夠圍繞圓心 O 轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬滑片,P EF 接觸良好。如圖 21 所示,A 為電流表(可選擇 A1:量程為 100mA、內(nèi)阻 r1=4 A2:量程為 20mA、內(nèi)阻 r2=18);R 為滑動(dòng)變阻器,阻值變化范圍為 0~100,保護(hù)電阻 R0=40,理想電源電壓 U=1.5V 不變,電流表可看成一個(gè)能顯示通過自身電流大小的定值電阻。選擇合適的電流表,把 E、O 兩個(gè)接線柱分別與 M、N 相接,為了從電流表上直接讀出OP 的旋轉(zhuǎn)角度。請(qǐng)完成以下內(nèi)容:

(1)連接好電路后,將 OP 轉(zhuǎn)到 E 端,閉合開關(guān) S,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 R 使電流表示數(shù)為最大刻度值,此時(shí)電流表指針?biāo)肝恢锰帢?biāo)注的讀數(shù)是 0 度。則電流表應(yīng)選擇 (選填“A1”或“A2”)。

(2)保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,把 OP 轉(zhuǎn)到 F 端,電流表的示數(shù)為 7.5mA,此時(shí)電流表指針?biāo)肝恢锰帢?biāo)注的讀數(shù)是 180 度,則電流表最大刻度的一半處應(yīng)標(biāo)注的讀數(shù)是_ 度;電流表刻度值為 mA 處,應(yīng)標(biāo)注的讀數(shù)是 36 度。

(3)在完成其它標(biāo)注后,小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)表盤新的刻度值不均勻,為幫她解決這個(gè)問題,同學(xué)們用理想電壓表設(shè)計(jì)了如下四個(gè)改進(jìn)電路,其中可行的兩個(gè)是 。

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【題目】夏天清晨,樹葉上常有一些露珠,透過露珠看葉脈,葉脈變______了,露珠相當(dāng)于_______鏡,葉脈的像是__________________像.

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【題目】親愛的同學(xué),學(xué)習(xí)物理是從觀察事物,探求事理開始的,會(huì)估測(cè)物理量,是學(xué)好物理的基本功之一.對(duì)于以下估測(cè)你認(rèn)為與實(shí)際情況最接近的是(
A.初中生的身高約為160cm
B.初中生的體重約為50N
C.健康人的正常體溫約為22℃
D.你正常步行的速度約為10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一種新型拖把﹣﹣“真好拖”,包含拖把與脫水裝置,圖乙是其結(jié)構(gòu)圖.在使用時(shí)只需將拖把浸濕,然后放在脫水槽中,用腳踩動(dòng)踏板,脫水槽會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),拖把上的水就會(huì)從小孔被甩到容器內(nèi).脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋,其作用是 . 如果腳踩踏板時(shí),脫水槽帶動(dòng)拖把轉(zhuǎn)動(dòng),拖把上的水由于被甩入容器內(nèi),拖把的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(沒有/發(fā)生)改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,AB為鉛筆芯,開關(guān)閉合后,當(dāng)滑片M在某一位置時(shí),電路的總功率為P,電流表A1,A2的示數(shù)分別為I1、I2;當(dāng)滑片M滑到另一位置時(shí),電路的總功率仍為P,電流表A1的示數(shù)變?yōu)镮1′,且I1′=I1,此時(shí)電流表A2的示數(shù)變?yōu)镮2′,則(

A.I2′≥2I2 B.I2′≤2I2 C.I2′>2I2 D.I2′=2I2

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