【題目】如圖所示,電阻R1=8Ω,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在中央位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,則電壓表的示數(shù)為V,若把滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將 , 電壓表的示數(shù)將 . (填“變大”,“變小”或“不變”)

【答案】4;變大;變大
【解析】解:∵R1、R串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,
∴電壓表的示數(shù)為U1=IR1=0.5A×8Ω=4V;
當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),串聯(lián)電路的總電阻減小,
根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變大,R1兩端的電壓變大,
即電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大.
所以答案是:4;變大;變大.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用水平作用力F把物體壓在豎直墻面上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)力F增大一些,物體仍保持靜止,則(

A. 物體所受的重力增大

B. 物體所受的摩擦力增大

C. 物體對(duì)墻面的壓強(qiáng)增大

D. 物體所受的合力增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某物體運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,則下列圖中能與之相對(duì)應(yīng)的v﹣t圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇,它的質(zhì)量約為1.0×105kg,底面積約為500m2 , 問(wèn):
(1)登陸艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上時(shí),受到的浮力是多少?
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時(shí),對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少?
(3)若登陸艇用3.0×105N的推進(jìn)力,以20m/s的航速行駛10min,則登陸艇的功率是多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將圖甲中滑動(dòng)變阻器連入圖乙電路的a、b兩點(diǎn)間,當(dāng)滑片P向C端移動(dòng)時(shí),電燈L逐漸變亮,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是(

A.A和B
B.B和D
C.A和D
D.B和C

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R1的阻值為5Ω,電源電壓為2V,閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)為0.2A.

(1)R1兩端的電壓是多少?
(2)R2的阻值是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個(gè)滑輪組分別把重力相等的兩個(gè)物體提升相同的高度,所用的拉力F1=F2,比較兩拉力所做的功W1、W2及兩滑輪組的機(jī)械效率η1、η2,則有

A. W1>W2,η1<η2 B. W1<W2,η1<η2

C. W1=W2,η1=η2 D. W1<W2,η1>η2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板,以中線MN為界,對(duì)比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進(jìn)行了研究.
(1)①小華將滑塊放木板上,通過(guò)細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連,如圖甲.水平向右拉動(dòng)木板,待示數(shù)穩(wěn)定時(shí),記下滑塊經(jīng)過(guò)左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和F , 若F>F , 則木板的 側(cè)更粗糙,實(shí)驗(yàn)時(shí) (選填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木板.
②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對(duì)稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運(yùn)動(dòng),則木板 側(cè)更粗糙.

(2)小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下操作:
A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn),另一端分別與同一滑塊接觸.
B.移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過(guò)MN但不滑離木板.
C.分別測(cè)出滑塊越過(guò)MN后滑行的距離x1和x2
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義.
①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷,請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是
②簡(jiǎn)述改進(jìn)方法:

(3)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度,作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過(guò)程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙,則圖線 (選填“a”或“b”)所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是

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