【題目】力是__________________的作用;物體間力的作用是_________的。

【答案】 物體對物體 相互

【解析】力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列詩句中描寫的不是機械運動的是( )

A. 一江春水向東流 B. 孤帆一片日邊來

C. 一行白鷺上青天 D. 霜葉紅于二月花

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究影響滑動摩擦力大小的因素時.提出了如下猜想:

猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);

猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

為了驗證猜想,準備了如下實驗器材:一個帶掛鉤的木塊(6 N)、兩個砝碼(每個重5 N)、一個長木板和一個彈簧測力計,所用實驗裝置如圖所示.

在驗證猜想一時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平長木板做勻速直線運動,讀取彈簧測力計的示數(shù);在木塊上分別放置一個和兩個砝碼,按上述操作再做兩次實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)請將表中空格部分填寫完整______________

(2)結(jié)合實驗過程分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_______________________________________

(3)為了驗證猜想二,還需增加的實驗器材:_____________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某輛汽車的速度如圖甲所示:

(1)當(dāng)汽車司機看到圖乙所示的標(biāo)志牌后,如果就以速度計指示的速度勻速行駛,經(jīng)12 min到達大橋,求標(biāo)志牌到大橋的距離.

(2)若他遵守交通規(guī)則,看到標(biāo)志牌就按規(guī)定的速度勻速行駛,那么,這輛汽車到達大橋需要多長時間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車剎車后,在平直的公路上行駛得越來越慢,在這個過程中,汽車的 能的一部分轉(zhuǎn)化為車輪與地面間的 能,此時能量轉(zhuǎn)化遵循 定律。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦(選填“增大”或“減小”):

(1)汽車的輪胎上刻有許多花紋;________

(2)自行車車軸要經(jīng)常加油;________

(3)使用的鐵鍬要經(jīng)常擦干凈;________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一彈簧測力計,兩個人用水平拉力拉它的兩端,這時彈簧測力計的讀數(shù)為20N,那么這兩個人用力的情況是( 。

A. 兩個人分別用10N的力

B. 兩個人分別用20N的力

C. 一個人用20N的力,另一個人不用力

D. 一個人用5N的力,另一個人用15N的力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖圖象中,反映物理量之間關(guān)系正確的是( )

A.汽車做勻速直線運動的圖象

B.鐵的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象

C.汽車做勻速直線運動的圖象

D. 海波的熔化圖象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離,下列判斷正確的是( )

A.杠桿仍能平衡 B.杠桿不能平衡,左端下沉

C.杠桿不能平衡,右端下沉 D.無法判斷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案